客观结构化临床考试（objectivestructuredclinicalexamination,OSCE)又称临床技能多站式考试（multiplestationexamination，MSE)，是一种通过模拟临床场景考核医学生临床实践技能的客观、有组织的考试框架。它通过一系列考站进行测试，这些考站的设置是模拟临床情景或与其相关，考生需要在规定的时间里完成考站中的考核内容，每个考站可使用不同的测试方法。本书结合临床护理层级培训教学及考试大纲，以临床各专科常见疾病案例为基础，加入相应的考核内容与考核方法，设置一系列模拟临床实际情境的考站，不仅考查护理人员在面临不同情境时的临场反应与决策能力，同时又可以考查护理人员专业知识的临床实际应用水平及临床思维能力，是一种知识、技能、态度并重的考核评估方法，弥补了传统笔试不能考核护理人员临床综合能力的弊端。此外，OSCE层级考核案例采用标准化考试流程与评分方式，充分考虑客观、全面评价的科学性及可行性，提高了考试效率，降低了因考官主观评分差异导致的不公平现象，为临床护士岗位晋级评价提供了可行性、可靠性、准确性较高的临床护理考核方式。
“执业医师实践技能考试考点速记突破胜经丛书”，由执业医师考试知名培训专家编写，结合笔者多年执业医师辅导经验，将执业医师实践技能考试中全部知识点进行分类，去粗取精，去掉很少出考题的40%的知识点。而对于常出考题的60%的知识点，也尽可能用精炼的语言表达其知识内涵，省略与考试无关的语言。同时，根据考题出现的频率，本书将筛选出来的考点分为三类，用“★”号作标记：★★★表明本考点最为重要；★★表明重要性次之；★最次。书中将考试大纲中较杂乱的内容用表格的方式展现，方便学习和记忆。本书将复杂的实践技能考试内容以考点形式呈现，覆盖全部核心考点，而篇幅仅相当于市场上其他医考辅导书籍篇幅的1/10，极大地简化了复习过程。本书内容精当，重点突出，适合于执业医师资格考试备考人员使用。本次按照版最新大纲和版官方教材进行全面修订。
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这是年届九十高龄的著名学者匡调元教授的封笔之作。《无极哲学》第1版，包括五部分：一是作者对佛学＂自性＂的体会，只是对一张白纸的感悟，也是我认识＂无极＂的开始处。二是作者进一步悟到＂无极态＂的地方。三是论述了＂太极＂和＂无极＂相望而一念往返。我认为：易，老子，庄子，释迦牟尼和《黄帝内经》在无极这个顶峰上是统一的。四是專门高调赞揚了＂直觉领悟＂，因为她是中华民族的优秀文化，是人类到＂无极态＂去的单行道。只有自己去试了才知道。五是作为＂崇悟文化＂的附录和举例，用作者一辈子的医学实践结果來说明＂崇悟＂的现实意义和重要性。第2版将增添了作者近两年的全新感悟和认识，使其内容更加丰富、饱满，体现了作者独立思考、大胆探索的科学精神。具有较高的学术价值。
本书为云南中医住院（全科）医师规范化培训系列手册之一，主要包括临床实践技能操作与医患沟通等内容。1.结合规培大纲，围绕考试重点难点，关注临床思维和能力培养。2.易学易用，内容简明扼要，重点突出，多以图表形式呈现，方便使用者学习记忆。3.按照轮转科室为纲，每个科室所要求掌握的病种为目，涵盖临床知识要点、病史采集要点、特殊检查检验要点。
济南懒人文化传媒有限公司是一家专注于医学教育领域的互联网企业，致力于线上互联网医学教育，旗下有规培之声、懒人医考等多个品牌，是国内领先的医考培训机构，已在医考培训领域深耕9年，拥有独立的教研中心与考试研究团队，培训科目涵盖助理医师、执业医师、住院医师规范培训、主治医师、健康管理师，未来还规划扩展至医疗职业全类目培训。本书为懒人医考绝杀系列丛书之实践技能考点绝杀。针对实践技能考试，总结归纳中医各系统病症，提炼高频考点，总结对比记忆，证型方药归纳，简单明了，重点突出，提高复习效率。
本书是湖南中医药大学青年教师教学基本功竞赛活动的成果总结和提炼。汇集28门在竞赛中获奖的优秀文稿，教学文稿的作者有初中级职称的青年教师也有高级职称的教授、主任医师，既有从事课堂理论教学的教师，也有从事临床教学的教师，他们围绕“如何提升课堂教学效果，提高课堂育人能力”这一主题从教学设计阐述、教学基本情况、教学目标与大纲要求、教学背景与学情分析、教学重难点分析与解决方法、教学过程、教学反思等方面对教学进行讲授，这些教学设计文案不仅是教学实践的总结，更是近几年湖南中医药大学教师围绕学校办学理念和人才培养目标积极探索教育教学改革的成果，具有重要价值和深远意义。
