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6月四级听力 6月大学英语四级真题听力

时间:2019-01-08 04:03:25

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6月四级听力 6月大学英语四级真题听力

孩子四年级学英语,0基础。做好三件事,打好基础,想得高分并不难。

(1)坚持背单词、句子

英语和中文一样,是需要积累的学科。词汇量多少,语法是否理解,都影响着英语的成绩。一句话会说、不会写,也得不了分。所以,坚持背单词、句子,是在打基础,也是积累的过程。

(2)英语的听与说

根据《义务教育英语课程标准(版)》的要求,小学英语终结性评价应包括口试、听力和笔试。英语的听说越来越被得到重视。所以学英语的初期,就让孩子养成开口说英语的习惯,既练习了说,又练习了听。一举两得。

说什么?可以读单词、读句子、读小短文、读课文。

(3)学语法

英语的语言习惯和我们母语的语言习惯不同。所以,学习语法是为了更好的应用,也为了说正确的话、得高分。避免了good good study, day day up.

为了系统地学习英语,孩子做了英语学习计划:

✔️每天背单词(根据课后单词);

✔️一篇小短文,读三遍;

✔️学习课文语法。

英语课文读熟、背熟后,孩子坚持阅读《我的思维导图》英语日记。

✔️先读日记后面的“词汇小屋”,背下来。

✔️学习“加油站”内容,背短语。

✔️再看知识百宝箱,学习句式。

开始读短文:

✔️第一遍读日记

✔️第二遍结合思维导图读日记

✔️第三遍回忆着思维导图,试着背日记

孩子在阅读的时候,积累了新单词(每课5-6个的样子)积累了新短语(每课3、5个吧),还能学会写日记的思维。

书中从简单到难。掌握了写日记的逻辑,即使只会简单句式,也能表达出丰富的内容。

这英语日记不错,推荐给需要的小朋友[微笑]20元可以让孩子记单词、练口语、练听力(自带音频哈)学会英文写作。很实用的一本书,点击下面

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