小儿脑瘫患者怎么进行康复训练,在现在这个社会里，小儿脑瘫的发生率已经越来越高了，而且每年都有逐步增加的趋势，为了使患者能够达到正常人的水平，恢复智力，患者家长一定要好好的努力治好这种疾病，患者在治疗的时候，一定要注意好患者的康复训练，下面我们就详细的来介绍一下，患儿的康复训练有哪
1了解小儿脑瘫的康复训练有什么
小儿脑瘫的多发，让很多的准妈妈们特别担心，总是怕自己的孩子会患病，对于该病来说治疗固然重要，康复训练也是必不可少的，所以我们一定要重视起来，下面的让我们一起来了解一下该病的康复训练有哪些，一起看看吧：
1、加强头部、躯干的控制。保持头部中线位，脑瘫患儿由于紧张性颈反射的影响，头很难摆在正中位，常常是倾向一面，并且头紧贴枕头，长久地保持这种姿势将会发生脊柱关节的变形，会影响脑瘫患儿的正常发育，可把小婴儿放在有靠背式或扶手的椅子上维持坐位姿态。
2、进食指导。从完全喂食慢慢鼓励患儿自己进食，帮助并教会其使用餐具，协助其抓、握、夹等动作。
3、坐姿。长坐位是坐位训练的最佳姿式，先把脑瘫患儿双腿侧开，双侧膝关节尽量保持伸展位，用双手握住脑瘫患儿骨盆两侧，诱导患儿挺直躯干，此方法简单易行。
4、抱姿。要注意抑制患儿的异常姿式，使其头、躯干处于或接近正常位置，双侧手臂不能受压，避免脑瘫患儿面部靠近大人的胸前侧，以防止失去观察周围环境的机会;痉挛型脑瘫的患儿要先把他的双腿屈曲、分开，用手托起他的臀部，使双腿骑跨在家长髋部，双上肢分开搭在大人的肩上，大人另一只手托住患儿的头颈及背部，使患儿的躯干竖起抱在怀里;对于头颈部控制能力较差的脑瘫患儿，可使患儿下肢屈曲，一手托起患儿臀部，另一手从患儿腋下伸出揽住脑瘫患儿的躯干，使患儿背部靠在家长胸前，可以稳定头部，扩大视野，对于手足徐动的患儿，可以抱双手合在胸前。
以上内容是有关于小儿脑瘫的康复训练的相关知识介绍，家长朋友可以多多的了解一下，希望可以给您带来帮助，生活中我们一定要小心谨慎的应对，当孩子患病后除了及时治疗以外，还要带孩子做一些康复训练。
2小儿脑瘫患者的康复训练有哪些
在现在这个社会里，小儿脑瘫的发生率已经越来越高了，而且每年都有逐步增加的趋势，为了使患者能够达到正常人的水平，恢复智力，患者家长一定要好好的努力治好这种疾病，患者在治疗的时候，一定要注意好患者的康复训练，下面我们就详细的来介绍一下，患儿的康复训练有哪些？
一、头部控制的训练婴幼儿发育期学会抬头是学会其它活动的主要前提。训练时可扶住患儿头部两侧，使头部能稳定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分时间，头部习惯于保持正确的姿势时，可使患儿躯干前倾，两侧倾斜，让他学会头部的控制，保持头部稳定。
二、躯干和下肢功能训练翻，坐，爬，站，走是婴幼儿正常运动发育的各个阶段，学习和掌握这些基本运动，可以逐渐转化为日常生活中的复杂性功能性动作。
训练翻身时，先叫患儿全身放松，以臀部为支点，协助一侧肢体抬离床面，从一边翻到另一边。
坐位训练中，首先教患儿用手撑着坐，然后无支撑坐，逐步过渡到坐下可拿身边的玩具，仍能保持坐位平衡。
患儿爬行训练中，家长可在患儿的肩，肘，髋，膝部给予适当的支持，鼓励患儿向前爬行。
跪位有助于站立，训练时可先让患儿坐在自己的脚跟上，在家长支持下，将髋部伸直，并训练跪位平衡。
站立前准备，患儿坐位下，教他身体前倾，向下压他的膝，练习抬起放下臀部。站立训练时，可先实行捆绑站，用宽布带捆住患儿的胸部和双膝，每次捆站半小时。待肌力提高后让患儿练习扶椅子站，逐步过渡到靠墙站，扶墙站，最终达到独立站。独站训练时应让患儿背离墙20公分，扶着患儿的髋部，让他保持头部正中位，上身平直，两腿分开，双脚掌平放于地面，短暂松手再扶，逐渐引导患儿信心加强。
当患儿能独自站立时，进行行走训练。开始需父母帮助行走，可采用牵患儿衣领或扶住患儿髋部协助行走的方式，有的患儿需要用夹板固定或助行器帮助行走。独立行走时患儿步态蹒跚，双脚分开过大，手脚不协调，必须进行步态矫正训练，注意一定要求先迈小步。
三、上肢和手的功能训练最好在一个稳定的姿势下进行，着重是纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式。可一手抓住患儿肘的外侧，一手握住患儿的手，将他的手臂上举和外展。使肩外旋和肘伸直，掌心向上。鼓励患儿将他的双手拿到胸前，玩耍手指，抓握各种不同形状，不同颜色的玩具。
四、语言训练要从较容易的音开始教起，训练者的口形要大，音量要大，要带有表情和动作。逐步教会患儿会说自已和家人的名字。要引发患儿的兴趣，用卡片画的形式让患儿看图学说。或者用与患儿做游戏的形式，在娱乐中教会患儿开口讲话。
通过上面的介绍可以看出，患儿不仅在治疗脑瘫时要注意，而且在治疗的同时，一定要注意好康复训练，康复训练在整个治疗过程中发挥着非常重要的关键，这对患者的是否能够尽快的康复有着决定性的作用，所以，化疗的积极的治疗的时候，家长朋友一定要多陪患儿进行康复训练，让小儿早日恢复正常儿童的水平。
3怎么给小儿脑瘫患者做康复训练
很多的孩子在患有小儿脑瘫的时候，我们的父母都在积极的帮助孩子寻找治疗的办法，在我们的生活中，究竟要怎样才能护理脑瘫的孩子呢，孩子患上脑瘫以后究竟能不能康复是一个很重要的问题，下面，我们一起来看看专家的详细介绍吧!希望给大家带来帮助。
一、疾病患者因发育迟缓，身体中的各种动作的发育均迟于同期的健康儿童，行动不便。故应有专人守护。注意安全，以免造成意外伤害。
二、患者要做好清洁卫生，那些细菌最容易找上小孩，所以要定期洗浴，并及时更换衣服、床单、被褥等。小儿脑瘫日常护理对清洁要求格外严格，家长们不容忽视。
三、在患者居住的环境中，要保持空气新鲜，阳光充足，通风良好，温度适宜。定期用紫外线照射消毒，地面经常用消毒液拖檫，保证小儿脑瘫患儿室内的清洁卫生。
上门面就是我们介绍的就是小儿脑瘫康复的办法，我们都非常的清楚了，在孩子患有小儿脑瘫的时候，我们的家长要及时的带孩子到医院做康复的训练，孩子在做康复训练的时候，我们的家长一定要有耐心，陪伴在孩子的身边，以免孩子发生意外，祝孩子早日康复!
4小儿脑瘫患者的康复训练具体有哪些
目前在现在社会当中小儿脑瘫是比较常见的一种疾病，该病通常会发生在儿童群体中，得了这种疾病后，患者需要及时采取治疗，这样才能减少疾病带来的危害，同时疾病的康复训练也是很重要的。下面就为大家介绍一下，小儿脑瘫患者的康复训练法。
加强基础的护理，要时刻保持病房安静、清洁，还要做到定时开窗通风，定期进行空气、地面消毒，晨间护理要彻底细心，定时的巡视病房，尤其夜间后加强巡视，防止小儿烫伤、自伤、坠床、他伤等其它意外事故发生。
卫生，要指导家属注意对宝宝的保暖，衣服要柔软舒适。餐具和奶具要定期煮沸消毒。大小便后要清洗会阴部，防止湿疹，适当户外活动。
营养合理，建议母乳喂养宝宝，尤其是早产儿、小于胎龄儿。母乳不足的话，可以采用合理的混合喂养或是人工的喂养。给幼儿补充各种辅食，包括各种维生素、矿物质、蛋白质。食物应易消化，高营养。例：牛乳、蛋花汤、豆浆、果汁、冲藕粉、牛肉汤等。
小儿脑瘫护理用以上方法可以帮助患者有效恢复，其实小儿脑瘫的辅助疗法还有很多，其中康复训练也是患者在治疗过程中必须掌握的，一般可以通过以下方法进行训练：
婴儿及幼儿期的训练：小儿脑瘫症状显露，但挛缩和变形尚未形成，为治疗关键时期，除上述的治疗方法外，还要在日常生活动作护理中，注意防治畸形。
年长儿训练：对每个小儿的功能提高，教育，社会，职业培训等各领域的适应，以及交通手段，居住条件等改善。
幼儿期以后的训练：主要为功能训练，因为小儿脑瘫症状几乎固定了，拘缩变形等已经产生，功能障碍也已明确，要一面继续进行运动功能训练，一面配合装具，靴，杖，椅子，轮椅等进行疗育。重型者可配合矫形手术。
以上对于小儿脑瘫的康复训练的介绍大家都看到了，这些小儿脑瘫患者来说是很重要的，家长一定要认真对待。而通过上述内容的介绍，大家对该病的康复训练也有了一定的了解了。在此专家提醒广大的家长朋友，平时一定要做好疾病的预防工作，这样才是宝宝健康成长的根本。
5如何对小儿脑瘫患者进行康复训练呢
小儿脑瘫是一种脑损伤病疾，对孩子日后的脑部发育和成长都是带来很大影响的，所以家长朋友们应当重视起来，在生活中我们一定要小心谨慎的应对，下面让我们一起来了解一下该病的康复训练有哪些，一起来看看吧：
1、头部控制训练
此训练可增强患儿自我控制头部的能力，为改善功能，完成日常生活活动做好准备。训练时，尽量由患儿主动完成抬头动作，训练人员给予适当帮助，也可以利用玩具或患儿感兴趣的物品诱导抬头。抬头训练应在俯卧位，仰卧位和坐位交替进行。
2、翻身训练
通过多种方法训练患儿翻身，可扩大患儿的活动范围，为爬做好准备。
3、坐位训练
此训练可提高患儿坐位保持和坐位平衡的能力，使患儿在坐位能完成进食，交流，学习等活动。训练时，尽可能让患儿摆正头，挺直背，保持在坐位状态下玩玩具和进行其他活动。
4、爬行训练
通过训练患儿爬行可提高患儿控制身体四肢的能力，在更大的范围内活动，同时为站立和行走打好基础。
5、站立训练
此训练可延长患儿站立时间，提高站立平衡能力，促时髋关节发育，为行走做好准备。
6、步行训练
步行对患儿建立自信心及参加各种活动十分重要。此训练可提高患儿在行走中控制躯干及下肢的能力，以逐步扩大其活动范围，增加与外界接触的机会，训练时应及时矫正患儿出现的异常步态并注意安全。
以上内容就是有关于小儿脑瘫的康复训练的相关注意事项，家长朋友们一定要多多的了解一下，希望可以给您带来帮助，在生活中我们一定要重视起来，平时多留意孩子的举动，如果出现症状就要及时治疗，并且加强护理工工作。
