大家庭聚会，可我家族里4个不同年龄的小宝贝，都怕生不叫人，这可尴尬了。
01
11月龄-6岁的孩子都怕生，不叫人
在饭店门口，表妹11个月大的孩子，被我表哥一把抱过去，孩子大哭不止。我阿姨纳闷了，说:“从国外回来那天，在机场出入境大厅那么多人，孩子都没怕没哭呀，怎么见着亲舅舅，反而怕了。”
表哥又来逗我家2岁的双胞胎。哈哈，2个小家伙害羞地躲我身后，不让舅舅抱。大家还评论什么“男孩子太黏妈妈了不好”之类的。
再轮到表哥自家6岁的小男孩了。要他叫各位姨奶奶、舅爷爷，他就是不吱声，自顾自地玩手机。我哥都作势要打了，被大家拦住了。
吃饭结束时，6岁小哥哥却抱住了姨奶奶，撒娇卖萌。2岁的双胞胎兄弟和其他姊妹也玩得很开心，11个月大的小宝宝也展露笑颜。
这些孩子是怎么了？自家亲戚，为什么会怕生，会没礼貌不叫人呢？
02
孩子不叫人不是没礼貌，1-6岁怕生有缘故，也有对策
8-24月龄孩子怕生的原因：分离焦虑症接触生人时会紧张是孩子情感发育的第一个里程碑。【1】
孩子3个月时可以很平静地跟不认识的人接触，而8-12个月开始，见到曾经不怕的亲戚突然接近他，都会啼哭不止。
到了1岁半，孩子开始以自我为中心。对于不熟悉的人，他会排斥。和不很熟的人交流，往往处于被动状态，一般不会主动和别人打招呼。【2】
大约同一时间，孩子也会更依赖平时带他更多的人，这就是分离焦虑症的开始。妈妈可能会发现，哪怕妈妈只是上厕所洗澡，孩子也蹲门口啼哭不止，谁也劝不开，好像妈妈会跑了一样。我孩子1岁时，我得上班，早上孩子醒了，只能推推车带孩子到厕所门口等着我，看我刷牙，谁带都哄不住。
这个年龄的孩子时间感很差，不知道你什么时候或是否会回来。他只能意识到当前这一刻，所以每当你离开他的视线，即使只是去隔壁房间，他都会惊慌地哭起来。【1】
我哥没和11个月的侄女说，直接从她妈妈手里抱过她的做法，吓坏了小侄女。她会觉得妈妈会离开了。
分离焦虑症通常会持续多久？这种症状通常在10个月～1岁半时达到顶峰，然后在1岁半～2岁逐渐消失。【1】
渐渐地，他会懂得你离开时不会发生什么可怕的事，只要你说会回来就总是会回来。
我们要尽量淡化你离开时的气氛，下面提四点对策：
8-24月龄岁孩子怕生的四大对策：家长温柔以待，选好分离时间，练习短暂分离。第一，当孩子生病时，尽量不要离开他。当孩子疲倦、饥饿或生病时，分离焦虑症会加重。将主要哺育者的离开时间，安排在孩子吃饱睡足后。
第二，离开时动静不要太大。让其他人陪孩子玩，转移他的注意力。然后和孩子道别，迅速离开，甚至不让孩子反应过来。
第三，要坚定离开，短暂道别后不要回头。孩子的眼泪在你离开几分钟后就会停止，他只是以此想要你留下来。你离开他的视线后，他很快就会把注意力转移到陪着他的人身上。
第四，做一些短暂的分离练习，帮孩子学会应对分离情绪。
当孩子爬到另一个房间（在保证孩子安全的情况下）时，不要立刻跟过去，等上1-2分钟，在另一个房间，告诉孩子：你要去哪里并很快就会回来。如果他闹起来，不要赶紧跑过去，可以先大声叫他的名字。
我家双胞胎1岁时，我每天上班回家，会告诉孩子：“妈妈回来了，妈妈说过下午会回家的，没有骗你们，对吧？”
亲戚聚会上，如果孩子反对其他亲友抱，不用强求，父母还是抱过来，给孩子及时的安抚。
2-3岁孩子怕生的3大原因：自我意识增强，幻想期，害羞个性第一，自我意识的增强。
2—3岁的孩子，开始使用代词（我、你、我们、他们）时候，而且理解“我的”的概念（“我要我的被子”“我看到我的妈妈了”）。孩子慢慢地培养起一种自我意识【1】
大部分时间他都希望事情按自己的想法去做。也就是：“我不愿意叫人，不管是不是没礼貌，是不是正确，是不是父母要求的，我就是不叫人。”
2岁以下孩子的社交能力特点之一是：更加喜欢跟其他孩子在一起。【1】
所以我家2岁的双胞胎，会迅速和孩子们玩得很好，却对长辈不打招呼。
第二，孩子处于幻想期。
孩子2-3岁时常无法分清想象和现实。【1】
孩子的内心世界充满无穷想象力，总觉得父母和亲密养育者以外的其他人，其他什么物体可能是会伤害自己的怪兽，“我不知道他们会干什么，他们的过于热情，让我害怕，我只能躲起来。”
第三，害羞的孩子。
有些孩子天生对陌生人和新环境很恐惧。他们会先退缩，观察等待一段时间后才会参加集体活动。刚碰到陌生人时，他们会黏在家人身边。
比如我家细毛，就是这种超级慢热型。熟络起来了，就非常嗨。
针对以上三种原因，分别有三种处理对策。
2-3岁孩子怕生的3大对策：带孩子多接触生人，给足安全感，多正面鼓励、不要批评。第一，多带孩子外出走走，接触更多的人。
固定相处对象。亲戚、小区、或村里的邻居家孩子多走动走动，让孩子一起玩一玩，或者相约去谁家玩。
不固定相处对象。带孩子到公园、植物园、游乐场、图书馆接触更多人。也可以在保证孩子安全的情况下，来一场亲子旅游。
接触更多的人，让孩子看到不同的世界，也能够慢慢学会与人相处，尤其是与各式各样的人相处，让孩子慢慢走出以自我为中心的阶段。
第二，“爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我”。
儿歌里唱出了孩子的心声。才3岁不到的孩子，为什么要吝啬给他的身体上的亲密接触，我们只有给孩子建立起安全感和幸福感，孩子才会不那么“怕”。对孩子最好的鼓励和奖励，其实不是食物，而是口头的表扬和拥抱。在孩子需要的时候，给他足够的关注和爱抚，是让孩子重新安定下来的最好办法。
肌肤接触有助孩子的生长发育，几乎所有哺乳动物幼崽都需要抚摸接触，这是行为科学家多年研究结果证实的。【1】
最有名的实验是心理学家哈利·哈洛（Harry Harlow）博士对恒河猴幼崽做的研究。
关在笼子里的恒河猴幼崽有2个妈妈，一个灯泡供它取暖，奶杯奶头给它喂食的妈妈，一个用毛巾布和塑料泡沫盖着的“妈妈”。恒河猴宝宝大部分时间选择蜷缩在后者这个更柔软的“妈妈”怀中。这表明对灵长类动物而言，抚摸拥抱和食物，同样重要。
第三，“孩子不是害羞、胆小，只是有点慢热”，家长要维护孩子的自尊。
2-3岁的孩子可能不能清楚说出自己的所有想法，但大多数话基本听得懂了，最主要能够看懂大人的表情了。
作为家长，我们自己不要批评孩子不叫人，当有其他人批评自己孩子时，也要勇于维护孩子的自尊，为他辩解：“我家孩子不是害羞，不是胆小，只是有点慢热，熟了就好了。更不会黏妈妈没出息：1岁11个月会自己洗碗，怎么可能是妈宝男。爱玩机械车，怎么可能娘炮。请不要给我孩子乱贴标签。”当然是长辈或者同辈亲戚，不想撕破脸不好看，对方如果没有反复说，我们就说孩子是“慢热”就好了。
当孩子知道你是维护也保护他时，会更信任父母，也会更勇敢和独立。强迫或批评只会令害羞的孩子更加没有安全感。
允许孩子按照自己的步伐行动。给他所需的时间来适应新环境，不急，不催。
3-6岁孩子怕生的2大原因：接触长辈较少，家长示范不够。第一，生活中接触长辈较少。
现在像过去一样大家庭生活的还是比较少，孩子接触到的幼儿园、学校老师是一对多的，不会过分关注自己。而家宴上，自己平时没在一起生活的亲戚，基本属于亲密关系以外的人，突然对自己的关注，让孩子手足无措。只有通过不开口，自顾自玩手机来逃避自己内心的紧张感。
第二，家长没有提前在家演练。
家长没有在家宴前一天晚上，提醒孩子，或者出门路上给孩子做示范：“待会要跟着妈妈叫人，这些都是我们的亲人。”孩子突然接触这么多“陌生人”，平时没生活在一起，又没提前告诉他是亲人，自然有点懵。
这个年龄段孩子，也是最好引导学礼仪的阶段。
3-6岁孩子怕生的3大对策：第一，多带孩子参加家庭聚会，和同龄孩子家长一起出门玩。
平时多带孩子和家人聚一聚，不是年节，其他时间也打打视频电话，联系下。可以和同龄孩子家长，一起带孩子出去玩，可以就在家里或楼下，也可以去旅游。平时接送孩子上幼儿园时，也多和孩子同学的父母联系联系，让孩子能懂得和长辈相处。
第二，家长做好示范作用。
在家可以让孩子形成习惯，和父母、爷爷奶奶外公外婆道早晚安，孩子也会慢慢学礼懂礼。家宴前，可以事先告诉孩子明天会见到什么人，我们要和大家打招呼，你已经是大孩子了，一定做得到的，对吗?给孩子心理暗示，一定做得到。
给孩子介绍亲戚时，可以说：“这是舅舅，妈妈的哥哥，是晓晓大哥哥的爸爸，叫舅舅”。这样介绍，孩子也亲近多了，也不害怕一些。
第三，“爱我你就夸夸我”，表扬要表扬细节，批评只会让孩子更逆反。
想要孩子表演节目，很多家长会直白说：“小宝贝，你不是街舞跳很好嘛！给大家跳一个看看。”但是这样，并不是每个孩子都会乖乖跳。
可以这样说：“奶奶看过你跳舞的视频，那是什么动画片里面的曲子吧？有一段手脚动作变化好多好快的，做得好漂亮呀！是不是你们班上，你跳得最好呀？”
要多表扬孩子，获得他的好感；表扬也要找小的切入点，让孩子有话可说；还可以表明你确实看过，很有兴趣。这时候你不说，孩子都会主动滔滔不绝地介绍，甚至主动表演自己擅长的特长。
03
结语
孩子不叫人、怕生，不同阶段，各有原因。
家长不要吼孩子，不要急；耐心陪伴引导，多带孩子外出走走，“爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我，爱我你就夸夸我”，有礼又嘴甜可爱的孩子，一定也会是你们家的宝贝！
参考文献：
【1】《美国儿科学会育儿百科》（第6版），（美国）斯蒂文.谢尔弗（主编）
【2】《你的N岁孩子套装》，（美国）路易斯.埃姆斯，（美国）弗兰西斯.伊尔克，（美国）卡罗尔.哈柏，格赛尔人类发展研究所（著）
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作者已签约“维权骑士”、“百度授权”，侵权必究。
@右右细毛和爸妈3岁双胞胎男孩家庭，爸妈说故事，轻松趣味育儿，家庭共同成长。爸爸IT男，项目管理师，善于筛选育儿知识，去伪存真；妈妈人力资源管理师，曾经职场，如今全职，一定最懂你的心。
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