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脑洞大开 故事接龙给人以丰富的想象力 但其中也有许多套路性

时间:2019-05-27 04:26:03

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脑洞大开 故事接龙给人以丰富的想象力 但其中也有许多套路性

在玩吧,最近接触了一个小游戏,即故事接龙,这个游戏考验人的思维“跳跃性”,在我来看,情节坚决不能太普通,跳跃性要强,脑洞要大,但是在参与的过程当中,也发现了些许规律,就是很多人发现,突然接着接着,“我不知道该怎么接了”,下面,便给大家讲一些怎样故事接龙,你能获得“全票通过”的好分数。

这里分析一下从普通型的接龙入手,你该怎么有质量的接。下面便举个例子。

小明今天去上学,路上碰见一个老奶奶,她很需要帮助。

遇到这种该怎么解?想必大家都会觉得简单,最普通的接龙方式就是比如,老奶奶手里拿着拐杖,背上居然还背着一个沉重的包裹。但是你发现,这样去接,虽然你之后的人特别好接,但是缺少了一些脑洞性与挑战性。那么,你该怎么跳跃?

跳跃1,从小明本人着手,怎么跳?就是要给他加点“特殊技能”,比如,小明想着,这是他最后一天上学了,明天就再也没有机会了。人们就会想了,为什么没有机会,于是之后的人便能更加发挥脑洞。或是小明得了绝症,或是小明毕业了,或是小明...

跳跃2,从老奶奶入手,该怎么跳跃?也要给她加一些东西。比如,她的眼睛里好像没有一丝的光亮,虽然她走得很慢,但是她却可以在看不到路的情况下,顺利走过一个又一个的岔口。之后大家便更好接了,她可以是特殊老者,则为仙人,不是普通人类。或是她也可以是一个正常人,但是对生活已经充满了绝望。又或是...不仅好接,而且脑洞发挥可以到极致。

如果从跳跃1着手,我们可以无限幻想,给小明加年龄,空间,甚至身体状况。这就看个人的发挥,有人认为如果从病痛的情况着手,之后的接龙会越发有意思,比如,他虽然得了重病,这是他最后一天去学校,以前不想去,但是现在却十分怀念上学的日子,但是想想好可惜,他最后选择了帮老奶奶,殊不知,老奶奶竟然是仙人。在救了他之后便消失了。他之后便开始频频做善事。这样不仅有剧情,有跳跃,有脑洞,还符合社会主义核心价值观!简直完美。

如果从跳跃2着手,老奶奶不管是什么身份,或是什么身世,这就由各位来自己拟定了,拟定后把她归结为好或者恶,都由各种跳跃法。比如好,则为小明帮她,她把自己的千年..给了他,正好他有一个绝症的母亲,结果给活了。恶则为,小明没选择帮她,但是她却有着“圣母心”,于是反过来加害小明。

如果这样去写剧情,可能剧情会多一些跳跃性与脑洞性,绝对不是我们平时的那种没意思的剧情,而是每个人在接龙的时候,都有一个自己的脑洞,让人意想不到!

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