01
著名漫画家几米说：
“小孩宁愿被仙人掌刺伤，也不愿听见大人对他的冷嘲热讽。至少伤痕是看的见的，而责骂带来的伤口则是无形的。”
每个小孩子，应该都曾经历过“被比较”。
“你看隔壁家的浩浩，多懂事，你看你，连人家一半都没有！”“你看张阿姨家的小朵，每次考试数学都100分，而你，次次60分万岁！”“别人家的孩子都那么优秀，为什么你就不能向他们学习一下”……
生活中这样的父母不在少数，他们擅长“比较”教育。
认为通过比较，可以让孩子更快的走上正轨。
殊不知，与“别人家的孩子”比较，只会让孩子将目光盯在别人家孩子的身上，以那个孩子为目标，奋起直追。
长此以往，只会眼光狭窄、目标局限、自信心缺失，无法更进一步探索世界上真正的大智慧与宇宙更深邃的美。
最近看的《孩子，愿你一生勇敢，心中有光》一书中有这样一段话：
如果我们希望孩子始终有对未来的期望和人生理想，那么最好的办法绝不是拿孩子去跟“别人家的孩子”进行比较，而是带他走入一片更广阔的宇宙空间。
看完之后，受益匪浅。
02
没有经过实习就仓促走上父母这个职业的我们，总是想要自己的孩子更优秀。
当然，为了扮演好这个角色，期间，也学习了不少育儿知识。
但是，父母和孩子的养育是一场学无止尽的大学问。
其中，父母以身示范的作用是相当重要的。
关于这一点，很多家长都知道。
但是，真正做到的，怎么做，却寥寥无几。
书的刚开始，作者就以自己的亲身经历，告诉我们，自己的成绩离不开父母的优秀。
作者说：
“从小到大，父母没有检查过我写的作业，也不会催我写作业。父母也不曾给我报过培训班，高考报考专业时父母也没有任何干预。”
看到这儿，很多人可能要说这完全就是放养式教育。
但作者却说：
“父母不管我，但他们助推了我的成长。”
从一两岁的时候开始，父母就一直陪在作者身边，从故事书到识字、从《格林童话》到《红楼梦》，从中国古典文学到外国名著，无论是陪读，还是在书籍上的经济投资，父母都将其作为头等大事考虑。
父母坚持兴趣才是最好的老师。
在给孩子培养了阅读的好习惯后，对于书籍的选择，并不干涉。
作者仿佛掉进了书的海洋，以读书来自我提升，得以探索更广阔的世界。
03
现在的很多家长，总是把孩子送到各种辅导班和特长班，让辅导老师培养孩子的兴趣。
对于这一点，作者表示：可以参加各种辅导班和特长班，但是不要占据孩子自由探索的时间，更不要让孩子心中只有各种竞赛。
这个世界上的名山大川很多，真正美好的东西，需要孩子自己用心去探索。
倘若不是发自内心的热爱，往前走1步、100步、10000步，似乎很容易。
但若要长期坚持下去，并走上巅峰，很难。
正如作者所说：
这个世界的高山太多了，每一座高山都是要穷尽毕生的力气，一小步一小步行进。如果没有热爱，根本无法坚持。而如果没有自我发现的敏感，根本无法从心底产生热爱。
而通识教育，就是在这一背景下提出的。
在书中，作者在广泛研究各个教育流派之后，找到了她认为最适合培养一个具有独立思考精神的人的教育——通识教育。
这个观点，被作者当做是当前这个时代最需要的教育。
相较于现在的应试教育，让孩子只关注解题技巧、应试分数、必考科目，将思想局限在课本、学校之内。
通识教育则会让学生在多个门类选修课程，像平时不热门的科学、人文、艺术等学科之间，开展跨领域、跨文化对话。
让孩子在理解多种文明的同时，思想和理念得到解放，找到自己面对未来的态度，从而对未来产生全景展望，而不是被动的被风波卷席、大浪淘沙。
作为父母，我们能为孩子做的，就是尽自己可能，帮助他找到真正热爱的，并为之可以一直奋斗的，支持生命的长久的力量。
这是一本让每一位父母治愈育儿焦虑病，探索孩子心中所爱，找回教育的本质的育儿书籍。
喜欢这本书的名字，孩子，愿你一生勇敢，心中有光。
作为一个有远见的家长，在育儿方面，理应如此。
