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琴琴妈在宝妈学习群里诉说了她目前面临的困境：琴琴妈和老公在建设单位上班，长期驻外工作，孩子一直由爷爷奶奶照看，新冠疫情的这段时间，他们难得与孩子二十四小时相处，本想着趁这段时间多陪陪孩子，弥补平时没有陪伴孩子的愧疚，可令她没想到的是，除了需要打印试卷、购买必备文具之外，孩子几乎与他们不交流。有时，她在群里看到老师说孩子作业还没有交，就会提醒孩子完成作业，孩子要么是礼貌性应付，要么是表现出极度厌烦。
琴琴妈无意中发现孩子打着学习的幌子玩游戏，就苦口婆心告诉孩子不要玩游戏，结果孩子故意和她对着干，不再遮遮掩掩，而是光明正大玩起游戏，孩子的爸爸好几次被气得差点动手打孩子，但冷静过后，他们觉得孩子叛逆、不听话，主要是因为自己对孩子的陪伴太少，导致孩子跟自己无法沟通，现在越来越管不住。
孩子身上出现的所有问题，都是家长的失职，父母与孩子地域距离的疏远，造成心灵上的疏远，沟通的不顺畅，让彼此变成最熟悉的陌生人。因为亲子关系疏离，所以孩子听不进去她们父母的话，故意和父母对着干，这不仅是孩子在表达对父母对自己疏于照顾和关心的强烈不满，也是在给父母发出求助信号，希望父母能有所改变。
小编很认同美国著名亲子沟通专家劳拉·马卡姆博曾说过的一句话：“育儿过程中，应把80%的精力，用在搞好亲子关系上。”亲子关系对孩子的成长影响是显而易见的，所以父母们千万要重视与孩子的亲子关系，因为这不仅影响孩子的现在，更会影响孩子的一生。
一、亲子关系对孩子有哪些影响
1、影响良好品质的形成
日本东京都教育研究所的冈本淳子与其他两位研究员，曾对初高中生逃学、家暴等不良行为做过调查，在参与调查的84位学生中，其中有82位学生出现的不良行为与亲子关系紧张有关，亲子关系的好坏，会对孩子的情绪、心理、品质的发展产生巨大的影响。
融洽的亲子关系，带给孩子安全感、价值感，帮助孩子良好品质和完整人格；不良的亲子关系，使孩子安全感缺失，出现不良行为，影响孩子形成优秀的道德品质，如果孩子得不到正确引导，很可能成为问题儿童。
2、影响内在动力的形成
在和谐的亲子关系中，孩子情绪稳定，心态乐观，能够集中精力去学习与探索，父母回家时给予孩子积极鼓励，孩子能感受到父母的肯定与接纳，很容易建立起自信，形成内在驱动力；如果亲子关系岌岌可危，孩子会常常感觉到不受重视，容易出现自卑心理，对未来的生活缺少积极的心态，无法形成内在驱动力，很难在学业与职场上取得突破。
3、影响社交能力的发展
心理学研究发现，人的依恋类型一旦确定后，就会为日后的人际关系产生持续影响，父母与孩子的关系融洽程度，会影响到孩子与他人的关系，影响到孩子的社会交往能力，发展心理学告诉我们，儿童有一种天生的学习能力，叫做模仿。
孩子在与同学、朋友、同事的相处中，可能会不自觉地把与父母的相处模式带入进去，也就是说，父母与孩子的相处模式，可能会影响到孩子与同学、朋友、同事的相处模式。良好的亲子关系，可以促进孩子社交能力的发展；不良的亲子关系，则会对孩子社交能力的发展形成阻碍。
亲子关系的好坏，不仅会影响孩子良好品质和内在动力的形成，还会影响到孩子社交能力的发展。生活中，很多家长像一个救火队员，随时待命解决孩子出现的问题，其实问题背后的原因才是父母最应该关注的，孩子的大多数问题都是父母的问题，父母们，别再盲目救火，找到问题的根本才是最重要的，生活中，常见的亲子关系有哪几种，会对孩子产生怎样的影响呢？
二、家长搞好亲子关系，孩子的人生更完美
1、紧张型
父母与孩子之间，就好像公司领导与下级的关系，父母把自己的意愿强加给孩子，父母怎么要求，孩子就必须怎么做，这样的控制型家长很容易养育出胆小怯懦或叛逆的孩子，随着孩子自我意识的逐渐觉醒，亲子之间的矛盾冲突越来越多，关系紧张。
2、疏远型
父母没有给孩子足够的陪伴，对孩子的关注比较少，亲子之间的沟通和互动很有限，对孩子的情感需求不能及时满足或给予回应，亲子之间缺少亲人间的亲密感，关系疏远。
3、亲密型
父母与孩子之间互相尊重与信任，互相认识对方的朋友，有共同的兴趣与话题，愿意向对方袒露心声，也愿意做对方最好的倾听者，能够陪对方一起哭，也能陪对方一起笑，任何时候，他们都是彼此的绝对支持者和坚强后盾。
生活中常见的亲子关系主要有紧张型、疏远型、亲密型这三种类型，分别对应控制型家长、冷漠型家长、成长型家长，你觉得哪一种类型才是最好的亲子关系，你和孩子属于哪一种呢？父母究竟要怎样做，才能与孩子建立良好的亲子关系呢？
三、父母如何做，才能让亲子之间的关系更和谐
1、尊重
只有建立在平等前提下的亲子关系，才是良性的亲子关系，父母与孩子平等，就要求父母做到尊重孩子，把孩子当作独立的生命个体来看待，接受孩子的不完美，允许孩子出错、失败，允许孩子有负面情绪，允许孩子有自己的想法，允许孩子自己的事情自己做。
比如孩子做错了事，哭着向你求助，此时孩子的内心已经很惶恐，父母千万不要急着否定或训斥，先站在孩子的角度换位思考，然后发自内心鼓励他再次尝试，让孩子看到成功的希望，孩子就会更有信心。
2、陪伴
英国心理学家约翰·鲍尔比把儿童依恋行为的发展分为四个阶段：前依恋期、依恋关系建立期、依恋关系明确期、目标调节的伙伴关系，孩子的依恋类型在3岁左右初步建立，也就是说，孩子3岁以前与父母的依恋关系，将影响孩子一生的人际关系。
因此，父母们，当你千方百计花时间去维护客户关系时，千万不要忘记，你的孩子才是你最重要的VIP客户，放下繁杂的事务，多一点时间陪伴孩子，你们的亲子关系才会更和谐，这里指的“陪伴”，不是说捧着手机刷着视频，把孩子放在一边，而是放下手机和工作，给孩子高质量的陪伴，比如给孩子念一篇童话故事，和孩子聊聊学校里的趣事，共同完成一件手工作品，这些做法都可以试一试。
3、自我成长
我们总是说，育儿先育己，随着孩子一天天长大，父母以身作则，做更好的自己，就是给孩子最好的亲身示范，你每天晚上坐在书桌前，用2小时看书、做笔记、写读后感，孩子看得到；你为提升个人技能报班学习，定期听课做作业，孩子看得到；你为家人学做孩子最爱吃的面包，孩子也看得见，你努力的点点滴滴，孩子会潜移默化受到影响，他会看在眼里，记在心里，体现在行动力，父母的自我成长，就是在为孩子的成长增加动力。
加利福尼亚大学伯克利分校的发展心理学家艾莉森·高普尼克认为，父母是怎样的人，父母与孩子关系怎么样，比父母对孩子怎么做更重要，想要建立良好的亲子关系，先从陪伴做起，以尊重为原则，用父母的自我成长给孩子做示范，这样孩子就会收获更加美好的人生。
今日互动话题：你和孩子是怎样的亲子关系呢？你打算如何改进与孩子的亲子关系呢？请把你的想法写在下方评论区，期待看到你的分享～
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