期末复习阶段时间非常紧张，有的老师是专题整理复习，还有的老师是分单元复习。我们班一直是先分单元复习，再进行专题复习。上周我们已经复习了第八单元、第七单元、第六单元、第五单元，第七单元的知识点较多，易错点也较多。现在结合复习和孩子们练写、测试中的问题，将第七单元的知识点和易错点，整理出来和大家分享。
关于知识点整理的教辅资料有很多，第八单元单元我分享的是我们语文老师平时备课在用的《教材帮》，知识点整理主要是以字词为主，课文中的一些细节还是不够到位。当然，没有任何教辅资料是完全能够涵盖所有知识点细节的。有需要的家长可以自行搜索购买。
相对而言，《小学教材全解》大家比较熟悉，通过图片对比，大家可以看出：《全解》的知识总结比较详细，前面每课的分析也比较细致，可以配合孩子们平时预习、复习用。不过眼下已经是期末复习了，现在购买本学期的用不上几次，我每个单元都会拍照分享给大家，有需要的可以购买下册备用，有优惠券哦。
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当然，如果假期有给孩子预习计划，或者平时注重孩子数学预习习惯培养的，也可以语文数学一起购买。
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除了教辅资料，我结合我们的小册子，补充了一些知识要点，和孩子们一起读背，并且会把一单元的易错点板书到黑板上，利用早读、午练让孩子们读背。
读和记的效果如何，还是要通过写去检测。我们第二节语文复习课基本都是小测试。别看孩子们读背的时候一个个信心满满，测试时候也胸有成竹，一副“我肯定考一百分”的样子，一到测试卷发下来，就会发现自己的复习还有很多盲点。
就拿我们的这套试卷来说吧，这道课后题已经练习过多次，平时单元测试也考过、讲过，但是复习时候，还是很多孩子栽在这道题上。标点错误、只写半句的问题最多。
我对孩子们说“园地部分加标点的句子只有三句，但课本中的标点却无数，需要我们读书的时候去留心，《雪孩子》读得很熟，但是加标点却只有三分之一的孩子写对，说明读书没读到位”，读书一定要关注细节，所有语文园地部分的知识点，都要落实到一学期每篇课文中去。
复习阶段，一般字词错题不会太多，每个单元易错字基本就是固定的两到五个。这一单元的“赶快”和“勇敢”还真是很多孩子都写错了。
还是句子改写题，孩子知道怎么改，但却漏字、漏标点，多可惜啊，而且这还是班里很多孩子都在犯的错误。我们说孩子粗心、马虎，其实还是好的学习态度和思维习惯没有养成。
怎么修正呢？读题的时候可以从出声指读开始，改完句子要读3遍，一查字数，二查标点，三查正误。孩子的错误不要全归于马虎，而要寻找方法帮助孩子改正。
