彭蠡之滨，沙洲温润；饶府之北，湿地泽被。水浩浩吐江纳海，涵养河川；草青青含英咀华，孕育桃李。踏春草以怡情，游夏水而养性，品秋鱼能知味，觅冬鸟方惜阴。文人墨客超凡拔俗，才子佳人飘逸出尘。白沙和泥不见其黑，草洲之蓬未扶也直。鄱湖风韵赏游圣地，白沙痒序育人新府。
校园，方百米，年卌五。北据鞍山，南临珠湖。楼宇五栋蕴藏诗书礼乐，操场四方练就纵横捭阖。绿草茵茵，书声琅琅。学风纯正，人才辈出。集鄱湖湿地之灵气，吸沙洲花草之精华，得天时地利之馈赠，享游园美景之欢愉。德智体美劳五育并举，仁义礼智信五德同行。上感党恩，下怀苍生。十年树木不遗余力，百年育人呕心沥血。藉鄱湖以上善，聚白沙而载物，为国育才，为民成仁。
师者，亭亭物表，皎皎霞外，芥千金而不眄，屣万乘其如脱。不慕荣利，不汲富贵。一心教书，潜心育人。备教案于更深，阅作业至夜阑，辅学生而不怒，访家长从未欺。饮粗茶，食淡饭，无怨无悔；教顽童，遇困境，心平气和。勤于学而长其才，工书法，通体艺，会丹青，琴棋书画一专多能；善于思而增其能，长于文，精于算，行于说，诗词歌赋无所不通。学月英于大山，离家百里，数月而未回；效程风于湖边，怀胎十月，临盆方离校。驻守乡村穷一生学问教化懵懂学子，扎根基层倾美丽年华献身乡村教育。
学子，志存高远，顽强刚毅。想国之昌盛，念民之安康。泪百姓之悲苦，恸黎民之穷困。故能心无旁骛，发奋学习，一心求知，报效祖国；儒子聪慧好学，勤奋惜时。夜学至三更，晨起于卯时。迎朝阳于霜露，送斜月于乌啼。学苏秦尖锥刺股，仿羲之洗笔墨池。不偷一日闲，读尽天下书。
沙洲湿地，鄱湖清水，润泽万物，洁净众生。秉风景脱俗之美怡情养性，承先贤优乐之心培桃育李。故学循南北名校，教从东西典范。效京津，仿沪深。更新理念，创新教法。强本固基，守正笃行。抓作风树形象，建校舍美环境，常培训提质量，办活动增素质。校虽小却志在国之榜样，学虽弱但求校中之精品。穷且益坚，终不改吾愿；道阻且长，誓不变其节。
鄱湖涨落应照四时，草洲荣枯不负春秋。师者以校为家尽是人中楷模，学子勤奋努力定成国之栋梁。今日鄱湖浩瀚无边，明朝学子耀闪中华。美哉，鄱湖胜景；壮哉，沙洲师生。
（作者单位系江西省鄱阳县白沙洲乡中心学校）
《中国教师报》06月17日第13版
作者：范元龙
