高考语文和数学已经结束，上午的语文考试试题，整体来说，保持着较高的水准和相对适中的难度，但是，高考作文题目却还是让很多考生捏了一把汗，毕竟以“文言文”的方式给出材料，以演讲稿和发言稿作为限定文体，这样的作文命题，还是比较新奇的，考生面对材料的时候，会有些不知所措。
语文作文题难度系数较高
但是，每年的高考语文都不是主要的拉分科目，学生的语文分数线的差距不会很大，相比之下，下午考完的数学，则是高分总分拉开差距的关键科目。整体来说，今年的全国卷数学试卷还是相对比较简单的，虽然是在题目形式上有不少的创新，但是真正的解题思路却没有任何超纲的部分。
高考数学整体难度偏低
很多考生在考完数学之后，都纷纷表示，数学这个学科的分数应该是稳了，而今年的数学试题，充分展现了我国社会主义建设成就与科学防疫的成果，紧密联系社会实际，充分体现了命题组的良苦用心。快一起来看看吧，高考数学结束，试题难度偏低，命题组的出题思路，值得点赞。
第一：试题揭示病毒传播规律，体现科学防控。如新高考Ⅰ卷（供山东省使用）第6题，基于新冠肺炎疫情初始阶段累计感染病例数的数学模型的研究成果，考查了相关的数学知识和从资料中提取信息的能力，突出数学和数学模型的应用；全国Ⅲ卷文、理科第4题以新冠肺炎疫情传播的动态研究为背景，选择适合学生知识水平的Logistic模型作为试题命制的基础，考查学生对指数函数基本知识的理解和掌握，以及使用数学模型解决实际问题的能力。
第二：体现志愿精神。如全国Ⅱ卷理科第3题（文科第4题）是以志愿者参加某超市配货工作为背景设计的数学问题，考查学生对基本知识的掌握程度及运用所学知识解决实际问题的能力。
第三：展现中国抗疫成果。全国疫情防控进入常态化后，各地有序推进复工复产复学。新高考Ⅱ卷（供海南省使用）第9题以各地有序推动复工复产为背景，取材于某地的复工复产指数数据，考查学生解读统计图以及提取信息的能力。
除此之外，数学高考试题关注数学文化育人的价值，重视全面育人的要求，发挥了数学科高考在深化中学课程改革、全面提高教育质量上的引导作用。关于：高考数学考完了，试题难度偏低，谁注意到了命题组的良苦用心？这个话题，你怎么看？
