作文的审题与立意是一大难关，只有突破这个难关，才能写出精彩的作文。
一、任务驱动型作文的审题立意
所谓任务驱动型材料作文，是指命题者提供现实性材料，创设真实情境，呈现对立问题，增加任务型指令，要求考生按照指令完成写作任务，提出解决处理问题的想法和方案的作文考查形式。
阅读材料，根据要求写不少于800字文章。
因父亲总是在高速公路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这启举报发在官方微博上。此事引众网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后引发更大范围更多角度讨论。
对于以上的事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的想法。
要求综合材料内容和含义，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人同意为“明华”，不得泄露个人信息。
审题立意角度：
1、写给小陈：
角度1：点赞。对小陈举报父亲的行为表示理解和赞同。小陈对“屡劝不改”的行为进行举报，实属无奈，是大孝和大爱是权衡利弊之后做出的明智选择，是对父亲真正的温暖和大爱。是对父亲的负责和对社会的负责，是对父亲和他人生命的尊重，对法治中国的支持和担当，敬畏规则，尊重生命，是对父亲的理解，欣赏女儿。
角度2：质疑。可以说小陈举报父亲，有违伦理常规，不近人情，不懂人情世故。出发点和目标一致，只是方式方法欠妥。是否可以寻求其他更好的方式。写质疑只要不违法，不违背社会价值观即可。
角度3：点赞和质疑并存。赞美的同时质疑：源于材料的提升，鼓励小陈坚守善念，不要为之所动，推而广之，只要不脱离材料的范围都可以。
2、写给老陈：
角度1：宽慰和劝导。从感情上来说女儿报警了，表面上看是大义灭亲的行为，但是实际上是对父亲换一种方式的关心。提醒父亲注意行车安全，这既是对父亲自己的负责，也是对其他行人的负责，是为了父亲和更多人的安全，中不过是家长觉得有损尊严，应当理解、欣赏女儿。
角度2：批评和指责。批评老陈不遵守交通规则，指责他漠视生命，对自己对他人不负责任。
角度3：批评和劝戒。可以从责任角度提醒父亲，做一个守法的好公民，批评老陈淡漠生命不听劝告的行为，法制观念淡薄，劝其做子女的表率，遵守交规，敬畏生命。
3、写给警方
角度1：点赞。称赞他们及时查实，并对老陈的交通违法行为进行依法惩罚的行为和依法执行、对人民生命安全高度负责的精神。
角度2：质疑、商榷或批评。警方将这起举报在官方微博上是侵犯他人的隐私，对违法者既要批评教育，也得尊重隐私，要注重人性化的执法。批评他们不注重维护个人隐私，会给当事人带来重大的精神压力，造成第二次伤害，其行为欠妥。
4、写给网友
角度1：赞同网友点赞
角度2：质疑网友点赞
角度3：理解网友质疑
角度4：批评网友质疑
5、写给媒体
赞其弘扬社会主旋律，疑其不晓详情，对当事人造成伤害，言之成理即可。
6、写给社会公众以公开信的形式，基于以上内容，表达自己观点态度。
