很多家长不会英语，或者英语水平不高，看到孩子英语学得不好时，觉得只好给孩子补习英语了，结果英语班没少上，成绩还是不好。一位资深英语专家指出，学习英语最关键是找对方法，在学校的英语课上，大多数是根据课文中提到的生词和词组，让孩子通过多背诵，达到学会英语的目的。而在理解英语句子时，就会出现问题，对阅读理解、英语作文这样的题，回答起来就容易丢分。根据多年的教学经验，用这样五步，就能够提高孩子的英语成绩了。
第一步，选一篇以前学过的英语课文，翻译成为汉语。
让孩子准备一个新本，在封面上标注好是课文英译汉的练习本，把以前学的课文，最好是这一学期的课文，从英文翻译成为汉语，如果有不会翻译的单词，可以查字典。
第二步，把翻译完的汉语文章进行修改。
从头读一次，把不通顺的句子，参考英文原文上下句的意思，进行修改，直到文章通顺，句子的排列按照正常汉语的排列进步。
第三步，准备另一个本子，把自己翻译出的汉语翻译回英语。
让孩子准备另外一个本子，在封面上标注上，是把汉语翻译成英语的本。这次不能查字典，不能借助工具，只能凭自己现有的水平，进行翻译。
第四步，让孩子把自己翻译出来的英文句子与原文进行对照。
让孩子找出来与原文不一样的地方，并标出来，仔细思考一下，为什么会出来这样的问题，是单词用地不对，还是语法有错误，是时态不对，还是单词的顺序不对。再看一下，不是不因为汉语翻译得不好，才出现英语翻译时出院小问题，修改汉语的翻译文章，针对每一个地方，找出最适合的表达。
第五步，根据修改后的汉语文章，再翻译成英语。按照上一步中的方法，找出具体出现错误的地方，直到翻译出的英文文章，与原文一样，一点错误都没有。
整个过程中，既帮助孩子提高了英语思维能力，又知道单词在文章中的具体使用，如何表达，才能更好地完成英文的文章。把这一学期，学过的英文课文，都这样练习几次，能够加深对课文的印象，更能了解，在汉语翻译成英文时，用哪些单词来表达更合适，用什么时态来表达，及时找到不足之处，快速解决。
孩子的英语成绩，会得到大幅度的提高，整个过程孩子自己就能完成，因为课文是学过的，孩子能够准确读出来，也能写出来，通过由中文到英文的转换，又由英文到中文的转换，孩子能够充分理解，英文表达的方法，时态的使用，如何用单词更准确。想要孩子提高英语成绩，快使用这样方法吧！
