这次的开讲第一课无疑是近年来最具教育意义的公开课程，特别是对于青少年来说，少年强则国强。
其实我们经常面对这样的状况，特别是21世纪以来，03年的非典，08年的雪灾和汶川大地震，还有这次的疫情，但是很多时候处于青少年的我们，对于灾难，并没有太过直观的冲击，我指的是非受灾区的小伙伴。
我记得03年的时候还小，正是爱玩的时候，那时候只要是放假不用上学便开心死了，对所谓的疫情和危险程度也并没有太深切的感受。到了08年雪灾，已经是青少年时期，那时候因为家父正好在湖南做生意，回来的时候碰到了大雪灾，幸好在出发之时便已经有预警，所以在车上放了好些个热水壶和泡面，最后总算是平安归来了，那时候没有注意到医护人员。
到了汶川地震的时候，我记得那时是恰逢特别重要的考试前夕，所以大家普遍还是比较紧张的。而那件事情真的吸引了大家非常大的注意力，那时候也是懵的，但已经会为一些事情感到感动，还非常热心的捐了钱，但对于一连串冰冷的死亡数字也只是感叹，并没有那种“人间炼狱”的既视感，那时候也大概知道医护人员在灾区意味着什么。
我们当然不否认有些人从小看过这样的情况，心中便已经知道了也能更加感受到这帮人是干什么的，他们的作用是什么。但对于更多的小孩子来说，或许只是一个模糊的印象，你真让他说出心里什么感触反而不一定有太强烈的感受。
那么小时候关于这方面的教育还有没有必要呢？
我想是有的，而且是非常必要的。
以前受限于信息时代的不发达，我们的眼界小到只能看到电视机里的孙悟空和动画片，我们不喜欢看新闻联播，我们对主流媒体宣传的东西没有兴趣，但是现在呢，信息发达的时代每天都面临着价值观的宣传，身边的爸爸妈妈叔叔阿姨都以正确的价值观为导向，受到的影响肯定是比我们那时候要大的。
当时在我们心中虽然没有太过强烈的感受，但我始终坚信，很多事情会在心中埋下种子，这颗种子可能要等到适当的时候发芽成长，等我们长大以后思想成熟以后，我们越来越知道那些事情那些人的分量。
我们这一代人，很多人已经为人父母，我们也知道，小孩子最喜欢厉害的人，就像我们小时候不必多说就知道解放军叔叔很厉害，因为我们的父母告诉我们解放军叔叔很厉害。
那现在我们向下一代也能更频繁更认真的说出，医生叔叔护士阿姨很厉害。
他们是英雄。
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