4月以后，国内疫情得到有效控制，各地中小学开学。疫情防控措施严格执行，病毒对于开学的孩子们影响越来越小，然而其他的事故却发生了。
4月14日，温州开学第二天，一名中学生在进行1500米集体跑步途中晕倒，送往医院后救治无效身亡。24日，河南周口一名初三学生在体育课跑步时，摔倒猝死。30日，湖南长沙一名中学生在1000米测试时，摔倒猝死。
短短两个星期，就有3名中学生因跑步猝死。他们都有一个共同点：面临体育中考。
返校之前，学生们经历了数个月的宅家生活，体质下降。开学以后，体育中考在即，直接进行大运动量的长跑训练，很容易发生危险。再加上疫情影响，有的学生会戴口罩运动，又增加了意外发生的几率。
意外发生后，多省政府做出补救措施，7省取消体育中考，还有部分省份取消了1000米必考，做出了相应调整。你们对体育考试的态度是什么样的？
先说体育考试的目的是什么，提高学生体质，使用一个刚性的指标考试，来迫使中学生达到增强体质的作用。可真的起到它该起的作用了吗？貌似没有。
很多初中为了应对体育考试，弄出一套骚操作：初一初二主攻学习，想出去练体育就是做梦，到了初三突击练一年，管你刮风下雨、太阳毒不毒、有没有雾霾，全都给我出去跑步。用强迫的方式要求学生过度锻炼，反正年轻恢复得快。效率特别高，分还不低。这是体育考试最初的宗旨吗？
妄想用考试就一劳永逸地解决青少年体质问题，简直是做梦。按着这个思路，那从幼升小到高考岂不是要一路考过来？
如果真想重视体育运动，就应该从观念上进行转变，关注差异化，别用一条标准约束所有人，有人喜欢足球，有人喜欢跑步，用更多更丰富的体育活动来让孩子选择，不是人人都去跑1000米。让体育变得和写作业一样成为孩子们的日常，别老说什么把主要精力放在学习上，体育和学习不冲突。
练体育的目标绝不是为了提高分数。
