哈喽大家好,我是辣辣!
中国有句古话叫做“严师出高徒”,意思就是严厉的老师会教出优秀的徒弟。
但是随着时代进步,老师对学生的管理却越发束手束脚,许多老师选择做一个“佛系教师”,对学生的管理睁一只眼闭一只眼,每天按时完成教学任务,有不听话的学生最多就是训斥两句。
仅此而已。
看到这里也许你会说,现在的老师怎么越来越不负责任了?老师管教学生难道不是天经地义的事情,怎么现在的老师都把“管教”学生看作豺狼虎豹了呢?
作为一名小学教师,辣辣想说说自己的想法。
每一个选择师范专业的学生,十个人中至少有八个人是因为热爱。也就是说,当初满怀信心选这个神圣的职业就是带着满满的热忱去的。但是当真正走上工作岗位后,发现理想和现实的差距不是一般的大。
就拿辣辣现在带的一年级来举例,一年级的孩子自制力很差,能集中注意力的时间也非常有限,课堂常规需要老师不断强化,不断提醒。但总会有几个非常调皮的孩子,老师怎么说都不听,这时候老师通常会抓几个“典型”狠狠管教,起到“杀鸡儆猴”的效果。
当老师这么做了之后,对别的同学确实能起到的震慑效果,但是老师忽略了父母。孩子回家是会和父母交流的,当孩子有意无意提到老师“狠狠管教”他了,父母的心理会相当不是滋味。甚至有些父母会在家长群里直接质问老师,或者是找到学校里去。
当然还是开明的家长居多,大部分家长认为老师管教学生是无可厚非的,而且也会配合支持老师的工作。但只要有一个想法不同的家长,那老师很有可能会因此断送自己的职业生涯。
所以“严师出高徒”这句话,放到现在就变成了一个模糊的概念,人人都知道严师好,可是老师却越来越不清楚“严师”的标准到底是什么。
古代的私塾先生有戒尺,是专门用来惩罚学生以示警戒的一种工具。在我的印象当中,不少伟大的人物都尝到过戒尺的滋味。少年邹韬奋在父亲面前背“孟子见梁惠王”,桌上放着一根两指阔的竹板,一想不起来就要挨一下打,半本书背下来,右手掌被打得发肿,有半寸高,偷向灯光中一照,通亮,好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样,陪在一旁的母亲还要哭着说“打得好”。
而现在的老师,宁愿做一名两耳不闻窗外事的“佛系教师”,也不想因为个别的管教而人一身腥。可是换个角度想,这就是家长愿意看到的结果吗?教育不仅仅是要交科学文化知识,更要教会孩子许多做人的道理,如果老师只是麻木地完成教学任务,对别的方面充耳不闻,最后吃亏的又是谁呢?
但幸运的是,绝大多数老师,是在忙累的工作中,一边忍不住抱怨,一边凭着为人师者的职业良心继续投入工作。
文章的最后,辣辣希望所有的老师都要找到自己的那份初心,也希望所有的家长都能够给老师一点信任。因为在教育的路上,最好的关系是,家长支持老师,老师支持孩子。
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