前段时间，山东省组织了新高考模拟考，1月10-14日，山东考生通过志愿填报辅助系统进行模拟填报志愿预演练。
山东志愿填报辅助系统开放，不少家长已经开始研究模拟志愿填报。新高考模式下的志愿填报和选科，竟暴露出各种各样的问题，考生和家长一定要引起重视。
我们一起来看一下山东模拟考志愿填报和选科中暴露的一些问题。
山东省新高考模拟志愿填报考生家长已蒙
“等级考各科目的位次是根据这门科目的分数所排的位次吗？”“一分一段表的位次为什么跟我查到的位次不一样？”这些问题大家遇到了吗？
等级考科目位次是单科成绩位次吗？
“我家孩子化学考了80分，这一科目的位次是14893名，是指孩子的化学成绩排这个位次吗？”烟台二中的一位家长在“高考交流群”中提问，也有不少家长提出相类似的问题。
对于这一问题，在成绩公布页面有明确的说明，以刚才这位家长的提问为例，在查询成绩时，网站给出的相应位次一栏，题目是“在选考化学考生中总分的位次”，这就说明了这个位次并不是化学单科成绩的位次，而是总分在所有选化学的学生中的位次。
“比如按照六门等级考科目分成六个群，孩子选了地理就会进入地理群，里面全是选了地理的，我总分考了600分，不管我地理考了多少分，在这个群里我排5000名。你总分500分，即使你地理满分，在这个群里也排15000名。”邹城一中一位家长用简单的类比解释了这一问题。
一分一段表为啥跟考生位次不一样？
一分一段表的位次为什么跟我查到的位次不一样？这一问题其实在往年的高考中也会遇到，发生这种情况主要是因为有很多学生考到了相同的分数，而根据新高考的同分排序原则，考生会取得一个唯一的位次，所以与一分一段表上的显示的位次并不相同。
以模拟考一分一段表上的600分为例，全省共有12866名考生在模拟考中考出了600分以上（含600分）的分数，其中正好考了600分的考生共有380人，在这380名考生中，共有277人选考了物理，而选考物理的考生考到600分以上（含600分）的人数为10523人，其他科目或者其他分数都是同样的道理。
过去三年分专业录取情况怎么看？
1月9日，山东省教育招生考试院还发布了近三年普通高考本科普通批首次志愿录取情况统计表，考生从中可以了解到过去三年每个高校在文理分科的情况下，每个专业的录取最低分、最低位次以及该专业的录取平均分，供考生参考。
考生可根据自己的位次及往年情况，做一个大致定位。值得注意的是，该数据并未列举过去三年相应专业的招生计划数，考生可以在相关高校的招生信息网查询往年分专业的招生计划，在参考数据的同时结合招生计划的增减进行分析。
同时，省教育招生考试院也提醒考生，是改革元年，往年的录取情况是在文理分科、以院校为单位的投档录取模式下的录取结果，改革后发生了较大变化。因此，一定不要把这些数据直接拿来对照选择学校和专业。
模拟考的位次如何跟往年的位次做对比？
“孩子这次模拟考试在所有考生中的位次是37.9万，等级考选的是以前的文科三门（历史、地理、政治）。报志愿演练时，我想参考一下去年文科按位次投档表。那么，我怎么把今年这个模拟位次，大致转换成去年文科中的位次呢？”这是一位家长在“高招求学宝”微信公众号后台进行的留言。通过这两天在高考群和微信公众号后台等与家长进行的交流，这也是多数家长的疑问。
“孩子选的是纯文科，本以为会好选一些，但是政史地单科的总分排名都在3000、5000多名，总排名却是19000多名，研究了一天，确实不知道怎么报志愿了。”山东省实验中学的一位考生家长再跟记者交流时说道。
另一位同样选择政史地的考生家长说，掂量了一天，也没法下手。“感觉没几所学校符合，都想放弃模拟志愿填报了。”这位家长坦言，看到孩子的总位次感觉模拟考成绩还可以，但以往三年的数据不知该如何参考。
而对于同时选择了“文理混搭”的家长来说也非常疑惑。“我的孩子在选考物理的学生中排六万多名，在选考地理的学生里排四万多名，总分位次9万多名，到底参考哪个位次比较准确？”
在与家长交流中，记者注意到，有部分孩子选择传统理科组合的家长相对“淡定”一点。一位家长表示，前几年的数据相对能有一定参考，“孩子物理、化学、生物的单科总分位次都差不多，我是大概按照这个位次与往年理科的位次做对比的。”
但是这位家长也坦言，考生的选科组合有很多，并不能确定自己选填志愿的思路是否正确，在参考往年数据的时候也将参考的位次区间放大了很多。
普通类常规批最多可填报96个志愿，其他最多可填报60个志愿。
志愿数量很多，以增加考生报考试错次数，可是面对这么多的志愿，仍然迟迟不知该如何下手。
（下图是图片，如有需要可以留言评论或者私信小编，给你发送excel表格版一分一段表）
上图是一分一段表图片，如有需要可以留言评论或者私信小编，给你发送excel表格版一分一段表。
接下来是数据分析：
日前，山东省教育招生考试院发布了夏季高考和普通高中学业水平等级模拟考试文化成绩一分一段表，从这个图表的数据可以读出此次模拟考中考生的相关情况。
提醒大家，以下数据解读仅以此次模拟考的一分一段表为基础进行分析，由于目前还没有正式进行选科，参加此次模拟考的考生也并不等同与最终会参加夏季高考的考生，且一分一段表也只体现了150分（普通类二段线）以上的考生信息，所以分析结果仅供参考，与夏季高考的真实情况并不能挂钩。
在此次模拟考中，分数在150分以上的考生共有489567人，其中，选考物理的考生共有203633人，选考化学的考生共有255730人，选考生物的考生共有304622人，选考政治的考生共有167979人，选考历史的考生有223471人，选考地理的考生有311352人。
在此次模拟考150分以上的考生中，选考物理的比率约为41.59%，选考化学的比率约为52.23%，选考生物的比率约为62.22%，选考政治的比率约为34.31%，选考历史的比率约为45.64%，选考地理的比率约为63.59%。综上，在此次模拟考150分以上的学生中，选考地理的人数最多，选考政治的人数最少，而大家普遍关注的物理选考人数在此次模拟考150分以上的考生中就有20多万人。
值得注意的是，从一分一段表中可以看出，此次模拟考最高分为695分，选科组合为传统的理科“理化生”，而模拟考全省前22名的考生选考组合均为物理、化学和生物。
从山东省模拟考试成绩看学霸选科组合
山东省教育考试院公布的模拟考试成绩分段表显示：全省最高分为695分（1人），依次往后是695、693、691、689、688、687分各1人，前100名成绩都在673分（含）以上，详见表《山东模拟考试成绩分段表（前100名）》。
对于山东这样拥有50多万考生的高考大省来说，能够跻身前100名，绝对是万人仰慕的学霸了。
下面就以这100名顶级学霸的成绩为依据，探究一下他们的选科组合是什么情况，以资借鉴。
1.从组合情况看，“物理/化学/生物”组合有89人，“物理/化学/思政”组合有4人，“物理/历史/地理”组合有4人，“物理/化学/地理”组合有2人，“物理/历史/化学”组合有1人。可见，老理科的“物理/化学/生物”组合是学霸们的最爱。
2.从单科情况看，所有考生都选择了“物理”，96人选择了“化学”，89人选择了“生物”，6人选择了“地理”，5人选择了历史，4人选择了思政。6科都有考生选择，可见学霸们的兴趣分布比较广泛，没有被冷落的科目。
3.前50名只有3人的组合不是“物理/化学/生物”，这说明极高分都会从此组合产生。
说明：675分及673分的组合人数其实有多种可能结果，表中是我主观觉得可能性最大的组合分布。
模拟考试后，有新生后悔选择物理：考试这么难，为了什么？
这次考试之所以备受关注，是因为它不仅对高三后期的备考有很强的指导性，对于高二、高一的老师和学生，也有指导作用，可以明确很多“悬而未决”的问题，本次考试是在教育部考试中心的指导下命制的。
考完之后，学生普遍感觉到“变化大、考得难”，连一向平稳的语文，这次都变化非常大，出现了很多新题型，数学更是加上了多选题。
除了三大主科之外，物理的考试备受关注！因为在“3+3”模式下，学生容易出现“弃物理”现象，明年是山东省第一届新高考学生参加高考，通过这届学生的选科情况看，并没有出现明显的“弃物理”现象，这也给山东省改革增强了信心，表示继续实行“3+3”模式，但是一旦第一届学生的高考物理出现赋分较低的情况，很难说会不会对后面的学生选课产生消极影响。
然而，这次考试后，有的学生却说：“选物理，后悔了！”
首先，分值变小了。
从分值看，新高考的物理减少了10分。在“3+X”模式下，物理、化学和生物是一张卷的，其中物理分值最高，占110分，一定程度上体现了物理学科的地位，物理也是学生平时用时最多的学科。但是，在“3+3”模式下，物理变成了100分，分值和其他选考科目一样了，但是学物理需要更多的时间，感觉这就有点不值了。与其在一科自己学不好的科目上下功夫，不如把时间用到其他容易提分的科目上，反正分数都是一样的。
其次，题量变大了。
单选题，原来是5个题，每题6分，现在是8题，每题3分，分值变小了。多选题，原来是3道，每题6分，现在是4题，每题4分，题目变多了，分值变高了。选择题一共多了4道题。
非选择题，计算题原来是2个必做题，1个2选1，现在变成4个都是必做题。
此外，原来的选考耐热，现在都变成了必考，题目加在了选择和计算上，也就是说高中所有物理教材都得学，而且后面选修占的比重更多，这对于课时较少的物理来说，是一个很大的挑战，留个学生的训练时间变少了。
整体而言，题量变大了不少。
最后，题目变活了。
理科，给人的感觉就是不断刷题，但是这次考试，加上了很多科技前沿的东西，重视物理学的实际应用，对学生学科素养的考查更加明显。“绞吸挖泥船天鲲号”、“天王星冲日”、“上海办进博会”、“高速列车”等时政新闻，都进入了高考试题，看来理科生，也要定时看《新闻周刊》了。
物理学科考试结束后，学生的感觉就是：物理就是难，是真难，比其他学科难度大，得分难！如果高考还是这种感觉，难说会不会对以后的选科产生影响。既然都知道物理难，为何还要考这么难、这么新，却吓退学生呢？如果真的增加难度，能不能在大学里再增加呢？毕竟高中不只学物理这门学科。
如果把学生都吓跑了，对于这门学科有什么好处？
模拟考试暴露出的问题不容忽视
从表中我们可以看出，680分以上（最高分695分）的考生中，选科中无一人选择政治、历史、地理等老文科，全部是选择的物理、化学和生物，这充分暴露出一个问题：那就是在命题时，仍旧是没有充分考虑到公正、公平的问题。
对此问题，也就是：物理、化学等理科，如果一旦命题稍微简单，由于这些科有固定标准答案，很容易得高分，甚至于得满分；而政治、历史等文科，得满分的概率很低很低。这样，实行选科等级分转换制的情况下，如果沿用以前的命题难度系数，则选择政治、历史、地理的考生将在分数上明显吃亏(选科科目原始分满分转换后还是满分，否则，只有最高分转换后才是满分)。
希望这一问题引起各方重视。同时，如果这个问题不能在高考时予以纠正，那么还是奉劝高中尚未选科的山东学子们，在选科时，还是选择物理、化学、生物吧！不要管你喜不喜欢，因为选择物理、化学、生物等理科，考高分的概率还是很大的，毕竟分数才是王道！已经选老文科的，就只有自认倒霉了！
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