一般来说，一个人付出多少努力，他就可以得到多少收获。正常情况下，孩子好好学习大概率会进步，不好好学习大概率会退步。孩子从小到大都需要不停学习、获取知识。因此，对于成绩，我们的确需要重视。让孩子努力学习，争取一个好成绩也无可厚非。
如果孩子取得了一个优异的成绩，家长要给予适当的表扬，但是切记这个表扬不要过度，因为这样的做法会在无形中滋养孩子骄傲的情绪。又如果孩子考得不好，家长应该针对孩子的成绩增强补弱，找出不足与差距，只有这样才能让孩子在下次的考试中考出好成绩。家长切忌谩骂斥责，这样长此以往，只会伤害孩子的自尊心与自信心，物极必反！
因此，对孩子考试成绩的关注既不应开始于看到成绩那一刻，也不应结束于看到成绩那一刻。应该客观对待！成绩检测很重要重分数不唯分数 学校的大考小测很多，有课堂检测、单元检测、周测、月考、期中考、期末考、模拟考、升学考，每次都会出一个分数，孩子们的阶段所学都会以分数展现，各科老师都会以此为依据，进行试卷学情分析，利于完善查漏补缺，全面提升。
考砸了，孩子心里已经有愧疚感，而我们的责备，只会加重他们的心理负担，让孩子更加如履薄冰。孩子考试何尝不是这个道理，事实已经造成，我们没必要再揪着不放，而是应该帮助孩子下次怎么考好。因为在这日益纷杂的社会，在学校也好，社会也罢，心态真的太重要了。
美国教育家斯宾塞曾经说过： 身为父母，千万不能太看重孩子的考试分数，而应该注重孩子思维能力、学习方法的培养，尽量留住孩子最宝贵的兴趣与好奇心。正如一首歌曲里唱的那样：“人生就好比是海上的波浪，有时起、有时落......”，我们又有什么理由强迫孩子始终呆在“波峰”呢？只要孩子平时是真的努力，考试结果是什么并不重要，重要是通过考试找出考不好的原因，然后，想出解决的办法，为孩子查漏补缺。
