河北新闻网讯(陈乐娟)自河北石家庄市元氏县未成年人思想道德建设专项工作会召开以来,各成员单位加强领导,增加投入,加大建设和创新力度,全县7.4万名未成年人思想道德建设工作有序高效开展。
紧贴实际,创新活动载体。河北石家庄元氏县将社会主义核心价值观贯穿于教育全过程,常态化开展征文、演讲、主题班会等主题教育活动,创建了以“劳动教育”为特色的新城实验学校、以“家庭教育”为特色的槐阳实验学校槐阳中心小学、以“心理健康教育”为特色的元氏一中元氏七中等一批具有代表性的德育示范学校。教育系统还抓住特殊时间节点进行内容丰富的道德教育,清明节开展了“缅怀先烈哀悼英雄”活动;儿童节开展了“扣好人生第一粒扣子,争做新时代好少年”主题教育宣传活动;此外,还开展了“书记、校长讲思政”活动。据统计,截至目前,共授思想政治教育课60余节,尤其是在疫情防控期间,组织六中校长、一中党委副书记录制了《开学第一课》,通过网络或电视直播形式,教育广大中小学生树立正确价值观。
管用并举,发挥阵地作用。学校是教育的主阵地,河北石家庄元氏县充分发挥主阵地作用,以素质教育为切入点,积极开展“三进”案例评选、读书活动、手抄报、美德少年评选等系列活动。疫情期间,各学校的心理健康辅导室精心制作心理微课,通过线上对全县广大未成年人进行了培训。发挥学校少年宫龙头作用,积极开展活动成果交流展示活动,正庄中心小学少年宫汇集获奖作品,出版了《国际航空绘画获奖作品集》。发挥校外活动实践基地作用,充分利用“无极山研学基地”生态及冰雪运动、“揽紫沟研学基地”爱国主义教育、“封龙山研学基地”传统文化的等基地,开发特色课程,促进未成年人素质教育的提升。此外,还打造了以国防教育为主的“军尚研学基地”,积极开辟广大未成年人的第二课堂。
内外联动,加强学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。做好家校之间的组织沟通工作,河北石家庄元氏县推行了“家校共建”工作机制,成立家长学校36所,打造了一支家庭教育教研团队,为推进家校共育工作提供专业支撑。目前,全县共有2所省级示范家长学校、3所市级示范家长学校、28所县级家长学校课程示范校。改善未成年人的家庭环境,通过社区儿童友好家园、未成年人活动中心、社区家长学校、校外心理健康辅导等平台,积极组织开展家长培训、心理素质拓展活动、未成年人文娱活动30余次,吸引了广大儿童和家长的踊跃参与。加强特殊学生的关爱工作,对102名残疾儿童少年开展了送教上门活动,尤其是在疫情期间专门为聋哑儿童录制了手语版防控知识视频;对505名贫困家庭子女,建立一对一帮扶机制,为困难家庭儿童的健康成长创造良好社会环境。
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