相信，通过他们切身的演讲，可以给学生用不一样的视角审视民族的文化、民族的传统，让学生从小就努力学习，让他们在未来的成长中树立自己的目标，并且为自己的目标锲而不舍的前进！
第二点、讲述国家的强大的科技，让学生树立求学的目标
对于学生来说，学习上不仅要有目标，也就是我们说的语文考多少分，数学考多少分，也要树立未来的人生目标，这就像我们说的小时候的理想是什么，有人说医生，有人说科学家，这次的《开学第一课》就邀请了北斗三号导航卫星首席总设计师谢军，他将讲述北斗卫星在抗疫中的运用，展现科学的力量。
让学生科技在社会发展中的重要作用，同时，也让学生知道，只有努力学习，才能在未来做出不朽的贡献。
第三点、双课堂形式，武昌方舱医院成为亮点
这次《开学第一课》还有一个与众不同的地方，那就是在北京、武汉同时设置了课堂，其中武汉课堂的所在地是曾经的武昌方舱医院，节目还通过“云连线”的方式让全国多地的中小学生参与了课堂互动。
这个创意特别好，真实的场景、真实的故事，让学生感觉高科技，感慨学习的不易，同时，也是对学生一次好的教育，通过在武昌方舱医院课堂的展示，让学生重新认识我们经历过的困难。
另外，还要说，这些《开学第一课》的很多内容，都可能成为《开学第一课》结束后，老师布置的作文题，可能是“开学第一课的启发”或者是因为某个人物，比如钟南山院士的讲述，学生会有怎么样的感悟，这些内容，对于家长来说，一定要跟孩子一起看，帮孩子梳理一下内容。
重要的就是《开学第一课》之后，家长还可以和孩子谈一次，就《开学第一课》出现的事情，家长可以再延伸为孩子讲一讲，相信，通过家长的讲述，孩子印象、感悟会更深刻，在以后的学习中也会更用心、更刻苦！
对于《开学第一课》，你感觉孩子会学到什么内容？会写出怎么样的作文？
