现在的小学生有更好的学习环境，也有更多获取信息和网络的条件。很多小学生都有很跳跃的思维和充满想象力的想法。这比当年我们父辈那个年代，对教书先生恭敬害怕的氛围完全不一样。
小朋友这样发挥真我，固然是很好的。不必过于拘束他们的想法，规定正确答案。但是有时候看看小学生们那些神级作文，也是笑道岔气！大家来看看吧
这篇作文也只能让老师看看，还把老师吓的不轻。这老师真不怕事大呀！
这位同学很有想法！
这位学生有灾难要来了！你怎么能对老师这样好呢，太不容易了。
孩子，你的脑洞也是很大！
老师一直不明，这事处理的有点绕，绕远了，老师都找不到北了。
玩的就是心跳！错一个字可就尴尬了
你这是欺负老师年迈，不会召唤\\\\\\\\\\\\\奥特慢“呀！
希望你别来真的！
老师也是给爸爸害的呀！
天下的爸爸都和老师不在条路上。做的事情让老师不能考究来龙去脉！
老师自己认输了，嫁的这么晚，就是没有这样好的学生来作感情指导呀。要是早几年。老师都能三口之家了。
你爸也是hin很可怜……
这个同学，上次给老师上坟的应该也是他，笔迹都能看出来了，就是他给老师制造的阴影，让老师死去活来，生不如死。遇到这样的老师，让他们站着上一课，一学期太少，直到毕业。
这些作文，不能说是童言无忌，这是有计划、有预谋的要给老师制造心理阴影，不能容忍，一定要对这些学生严加管教，让他们写2000字的检讨，然后每天念三遍，以治疗给老师带来的心理创伤，大家认为如何？
