3天试评 让大家统一评卷标准
据了解，今年广西选聘了2200余名具有多年教育经验和高度责任感的高校或高中老师作为评卷教师，其中有相当一部分是各学科领域里的专家、教授、学科带头人。这么多老师，如何统一他们的评卷标准呢？
据自治区招生考试院相关人士介绍，高考所有科目进行正式评卷前都会先进行试评。以教育部考试中心下发的试题标准答案及评分参考为基本依据，充分讨论、制定出各学科主观题更为详细、对作答角度的涵盖更为完整、更具可操作性的评分细则。随后，各学科组组织评卷教师学习评分标准、评分细则和网上评卷操作技能，保证每位评卷教师熟悉和领会试题、评分标准和细则，经过培训的评卷教师，还必须要经过评卷系统的测试考核取得合格之后，才能正式开始评卷工作。6月9日至11日，我区共进行了3天试评工作。
如何减小误差？
最高设有“四评”把关
记者在评卷现场看到，每位评卷老师的电脑上只显示某一道题的试卷，上面除了题目和考生的答题信息外，没有其他任何个人信息。据介绍，6月7日下午，在结束上午语文科考试后，全区各地考生的答题卡就被陆续运往评卷点进行扫描。今年广西普通高考统考考生约有 27.5万人，答题卡约有110万张。50多名工作人员每天三班倒、不间断扫描15个小时，直至6月11日下午，顺利完成了所有答题卡的扫描工作。
接着，由评卷系统根据评卷需要对图像进行按题切割，然后随机派发给不同的评卷教师阅改。同时，评卷系统会对数据库中的答题卡图像进行加密和编号，确保评卷教师在阅改时只能看到自己所评阅试题的答题内容，无法与考生对应，也无法获知同一张答题卡上其他试题的答题内容等无关信息。
评卷时，对分值较高的主观性试题实行“双评”，即指两位评卷教师“背对背”评阅同一份试卷，如果两位教师的评分没有超出设定的误差值，则取两位教师的平均分；如果超出了设定的误差值，服务器则会自动把这份试卷发给第三位教师评阅，最后取两位在设定“误差值”范围内的平均分，这叫“三评”；如果第三次评阅还是超出“误差值”，则交由学科评卷组指定的骨干评卷教师进行仲裁，这已是最高的“四评”。
今年广西高考评卷质量监督组组长李庆忠介绍，每天还要对各学科的评卷情况进行复核，每天复查量不少于评卷数的30%，有些科目达到了50%。
