原来，浙江大学早就预约了5月中旬来镇海中学，就在两天前，浙江大学党委书记任少波教授做客镇中人文科技大讲堂，开设《叩响未来殿堂之门》主题讲座。这也是任少波书记今年三月份上任后的首场中学讲座。
这些高水平大学为何都来镇海中学“赶场”？他们在镇海中学又都说了什么？
夸学生！浙江生源最优质
北大、清华是考生和家长最为仰慕的学校，但在这两所高校的招生老师眼中，浙江学生同样是他们最为心仪的。
北京大学浙江招生组组长陆俊林介绍说，去年北大在全国招收了3047人，来自938所中学，其中浙江招生213人（含医学部），分布于44所中学，是除了北京以外招生最多的省份。学校一直在追踪学生在各个院系学习发展以及就业后的情况，其中在学业方面，来自浙江的学生优异度指数历年排名第一，浙江学生的优秀表现在各个方面，比如寒假，北大学生组成了众多的返乡返母校宣讲团，来自于镇海中学的学生团队凭借丰富的形式和富有创意的活动内容，拿到了北大全校第一。
同样的赞叹来自清华。清华大学浙江招生组赵璞说，前几天，计算机党委书记给他电话，说要在浙江投入更多的招生名额，原来计算机系在前不久的分专业面试中，前10名有7名是浙江籍学生，前5名都是浙江学生，其中两名包括第一名就是镇海中学学生。
除了负责浙江招生工作，赵璞还是清华大学团委负责人，在校时“天天和学生在一起”。视野广阔、思考深刻，是他对浙江学生的又一评价。他介绍说，学校最年轻的人工智能专家汪玉就曾经和他说，到各地各种场合讲座，浙江中学生问的问题是最难回答。赵璞认为，这说明浙江的中学培养是过硬的。
浙江也是清华大学本科招生除北京外的第一大生源地，最近几年在镇海中学招生每年都超过30人，占到20%以上，差不多清华大学每100个本科学生里，就有一个镇海中学毕业的学生。
综合素质高、抗压能力强、人际交往能力突出……香港中文大学深圳校区浙江招生负责人一口气数出浙江学生的多个优点。浙江是香港中文大学深圳校区除学校所在地外的第二大生源地。对于浙江的学生，这位负责人坦言有“耳目一新的感觉”。
比如，浙江传统文化的保护与传承，做得特别好，来自绍兴学生就能唱出非常棒的越剧。给学生提供多样化的发展兴趣特长的机会和不断提供舞台来给他们表现，浙江基础教育和香港中文大学的教育理解非常吻合。她介绍说，香港中文大学会有意识地让理工类学生“与人文对话”，让文科类学生“与自然对话”。
哈尔滨工业大学在全国有3个校区，3位浙江招生负责人都表示，浙江学生在哈工大学生中起着很好的引领作用，浙江学生在哈工大的学生会干部、社团主席选拔等中，参与度最高；在全国比赛获奖、国家奖学金等奖项中，浙江学生不仅参与度最高，获奖层次也最高。
“超一流的人才，不是教出来，是他们自己生长出来，需要学校提供好的环境。”研讨中， 27所高水平大学几乎都给予了浙江学生高度的评价，但在培养未来创新人才这个话题上，高校提出了更高的要求。
评高考！物理选考之痛
物理教师转行教技术，化学教师转行管食堂？这样的现实，并不魔幻。
对于浙江新高考出现的一些问题，高校招生老师批评起来也丝毫不留情面：有些中学甚至引导学生不选物理，或者干脆不开物理班！有些区县，几乎没有学生选考物理！
华中科技大学浙江招生负责人说，家长、考生，甚至中学，都变身为“精算师”，不是根据学生自身兴趣特长选择选考科目，而是更多考虑如何选科获取更高分。
他表示，高校要联合起来，更坚定地设置好门槛，让不选考物理的考生，压根没有报考理工科的机会！这个观点，得到在座很多高校招生负责人的认同。
为什么一定要选物理？上海同济大学浙江招生组负责人认为，中国是制造业大国，工程类学科是重中之重，工程类专业的学生要培养，没有物理基础怎么学？他坦言，最近几年，从浙江招收的个别学生已经出现了基础薄弱的问题，其根本原因就出在没有选考物理，高二学考后以后就没有碰过物理，到大学后，要大量补课。他颇为担忧的表示，如果引导学生不选物理，将直接影响到我国工业化升级的进程。
中国科学技术大学浙江招生组组长介绍说，从1月，学校开设了中法数学英才班，并在其中选拔最优秀的学生到法国公费学习。但即便数学系的普通学生，也要继续学习物理。这需要扎实的高中基础，没有选考物理的学生，高考总分再高到大学也跟不上。
“为国家培养有用的人才，有些任务，是高中必须要做的。” 武汉大学浙江招生负责人认为，比如物理素养，作为世界工业化最大的国家，制造业的升级需要有扎实物理基础的创新型人才；比如语文素养中较好的阅读、写作、沟通、交流能力，都必须要在高中阶段完成。
批培训！“拔苗助长”走不远
上海复旦大学浙江招生组组长发现，那些从小泡在培训机构不断超前学习的学生，到高校大类培养一段时间分流时，要么不知道要选什么专业，要么选了之前压根没想过也无基础的专业。
这位负责人表示，幼儿园小学化，小学初中化，初中高中化，高中大学化……从复旦大学对学生的跟踪中发现，这样的学生走不远。因为这些孩子刷题刷到把自己的兴趣都丢失了。还有一种现象就是，家长、学生选专业时完全按未来就业收入等功利因素来进行选择，这样的行为不仅是浪费学校资源，也影响了自己的发展。
中山大学浙江招生组老师对此表示非常认同，“那些被家长、学校或者培训班推着上来的学生，和有着良好的自主学习习惯和浓厚的学习兴趣的学生，在高校学习一段时间后，表现差太多了。”
5年前，中国科学院大学开始在全国招收本科生。该校浙江招生组老师戴高乐对5届本科生跟踪分析发现，高考裸分进校的学生和综合评价招生的考生未来发展潜力差异很大。“进入大学后，因综合评价方式入学学生的表现远远高于裸分学生。”戴高乐表示，未来的招生趋势一定是增加综合评价招生的比重。
戴高乐表示，未来的招生趋势一定是增加综合评价招生的比重。
上大学！全方面的转变
3月20日，任少波教授就任浙江大学党委书记。走出大学到中学开讲座的一站，他选择了镇海中学。
任少波教授说，今年恰逢五四运动100周年，新中国成立70周年，镇海中学建校108周年。面临这个未来的选择时刻，他与同学们一起立足’学习与成长’的话题，探讨大学这一重要的人生选择，叩响通向未来殿堂之门。
回望浙大历史，任教授讲述了浙江大学在救亡图存中诞生，在抗战烽火中崛起，在百废待兴中奉献的百廿年征程。喜看今日浙大，任书记通过数据展示，介绍了浙江大学的学科实力、师资力量及人才培养目标。
任教授说，从中学生到大学生有了全方位的转变，有了更高的社会期望和自我期许，为此，浙江大学为学生提供了广阔的成长舞台，浙江大学致力于培养学生的灵魂（信仰力）、胸怀（想象力）、身心（健康力）、双手（创造力）和双脚（大地之力）。
最后，来听听高水平大学对基础教育的期待——
“高中教育，需要进行知识传授、学生能力的培养，但最好的高中教育，一定重在价值的塑造上。”
“学生在调查中反馈，中学教师对他们的影响最大。因而，高中教育如何与高校教育有效衔接，是高中与高校值得共同研究的课题。”
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镇中人文科技大讲堂
早在，镇海中学就在宁波的中学中首推人文科技系列讲座。在过去的间，已举办百余场名家讲座。据不完全统计，近一年里，在“镇中人文科技大讲堂”上，已经有近30名“两院院士”、中科院研究员、著名作家、著名实业家，北大、清华、复旦等著名大学的教授现身，为我校学生带来一场场精彩的讲座。
近几年，北京大学前校长王恩哥院士，中国科学院大学校长丁仲礼院士和副校长高鸿钧院士，清华大学副校长杨斌教授，复旦大学副校长金力院士，俄罗斯宇航科学院外籍院士、南开大学前校长龚克教授、香港中文大学（深圳）校长徐杨生院士，昆山杜克大学前校长刘经南院士和南方科技大学校长陈十一院士携四位院士先后来镇中开设讲座。
部分资料据镇海中学、浙派教师
