记者从江苏省教育厅获悉，全省各级各类学校教职工安全返校返岗准备工作应做好以下几点——
新华社记者 彭源 摄资料图
一、根据开学准备工作需要和疫情防控工作要求，各地各校要通知教职工和校内相关服务企业员工安全有序返回学校所在地。所有外出的教职工返回居住地后须连续居家隔离观察14天，健康者方可返校。学校要对返校返岗教职工妥善安排相应工作，并纳入防控日常管理。
二、因疫情防控相关规定仍滞留在外地的教职工，可以暂缓返回学校所在地。
三、凡参与属地疫情防控工作的教职工，要在开学前14天向相关组织申请离岗，并自觉进行居家隔离观察。
四、教职工返程途中要注意做好个人防护，跨区域返程的教职工，距离较近的优先选择自驾方式，长途出行需搭乘公共交通，应尽量选择直达交通工具，减少换乘，避免长时间逗留在人群聚集的场所。要妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。
五、各级各类学校继续坚持“日报告”“零报告”制度，每天精准掌握教职工行程动态和健康状况，杜绝教职工带病、带隐患返校。
六、学校相关部门应将驻地疫情防控相关规定通知到每位在外教职工和相关校内服务企业员工，所有返回的教职工和服务企业员工，必须严格遵守当地疫情防控指挥机构相关管理规定。
目前该《通知》已经下发至各级各类学校，学校要严格按照《通知》要求，做好返校返岗教职工相应工作的安排，继续坚持做好“日报告”、“零报告”制度，精准掌握教职工行程动态和健康状况。
近日，广东有关部门为9262名高三和初三贫困学生提供一台平板电脑，用于疫情防控期间线上学习。肇庆学生小王告诉澎湃新闻记者，之前用哥哥手机上网课常卡顿，收到新平板很惊喜。（澎湃新闻网 3月6日）
自新冠肺炎疫情发生以来，教育部为避免发生因开学导致的大面积交叉感染，随即要求全国各所学校有计划地推迟开学时间。其中，部分省份学校很好的利用了互联网技术，疫情期间采取网络授课的教学方式，将课堂从线下搬到了线上，有效缓解了疫情对正常教学进度造成的影响。不过，由于收看网络授课需要的条件制约，其中忽视了属于寒门学子的“位子”。
今年虽是脱贫攻坚战收官之年，但仍有许多问题还未得到有效解决、很多贫困家庭还未实现真正脱贫，而且脱贫越是到了这个时候，剩下的几乎都是贫中之贫、困中之困，甚至有的连温饱问题都不能自行解决。对于这些家庭而言，要想让他们去解决孩子观看网络授课的问题，确实是不太现实的。毕竟网络授课和现实授课有所不同，在现实生活只要交上学费、拿上书本，就可以去学校正常听老师讲课，需要花费的成本非常低。网络授课则需要一定的资金支持，第一要保证家里已经办理了网络宽带业务，其次要具备接受网络传输信号的设备，比如手机、平板、笔记本电脑等。
“只要有一个上学的，这个家里就有希望。”《平凡的世界》中哥哥孙少安对弟弟孙少平这样说道。可见，让贫困家庭的孩子接受良好的文化教育，或成为了他们摆脱贫困现状的唯一出路，同时也是在落实文化脱贫政策，很有必要。这次新冠肺炎疫情持续时间长，具体到什么时间能够结束，还不得而知。学生要是把这段时间的课程全部落下，即便等疫情结束返回学校，也极有可能会因为遗落的课程太多，跟不上老师正常的教学进度，进而产生厌学情绪，改变的或是一生的人身轨迹。此时，广东有关部门能够及时发现问题，提出解决办法，把采买的平板电脑分发给贫困家庭中的初三、高三学生，用于疫情防控期间线上学习。此举有效的解决了贫困家庭学生的燃眉之急。
当然，在疫情期间开展网络授课过程中，对于存在的一些问题，各级政府和各级教育部门要深入摸排、认真对待，用最大的力气、最快的速度去解决，切实维护贫困家庭学生疫情期间受教育的权利，保证他们在网络课堂上有属于自己的位子。
史无前例！全球2.9亿学生因新冠疫情停课
联合国教科文组织发布的统计数据显示，由于新冠肺炎疫情蔓延，截至3月4日，已经有3大洲的22个国家宣布或实施了停课措施，其中13个国家实施了全国范围的停课，还有9国实施了局部停课。全球目前已有超过2.9亿学生的学业因学校停课而受到影响，这一数字史无前例。
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