抗击新冠肺炎疫情战役还未彻底结束，中考高考又要备战在即！对于每一位初三、高三的学子而言，都是那么的不同寻常。随着大考的临近，不少学生产生了紧张、焦虑等心理情绪。为了帮助学生及时做好疫情防控期间的心理防护，缓解学生备考阶段的系列心理压力，提高学习效率，保持良好的身心状态全心投入备考。新天学校逐一落实了心理健康教育方面的有关工作，复学之初，学校就要求班主任把心理健康教育纳入了“开学第一课”的内容，并组织班主任、心理老师对学生心理健康状况进行排查，以确保返校的初三、高三年级顺利地开展复习备考等教育教学工作。
为了给学生带去更多的关心与鼓励，让学生放松心情，愉悦学习。学校还利用午间休息时间，开设了校园广播“温馨时刻”，并固定安排学校心理辅导老师在每周三为学生播报如何在疫情期间进行心理调适、高效学习等温馨小知识，帮助学生舒缓压力，增强信心。
为更好地做好当前学校新冠肺炎疫情防控工作，落实心理健康教育方面的有关内容，本周，学校特意安排了相应的心理辅导教师，每个班专门用一节课的时间，结合当前的疫情形势，以及学生复习备考的实际情况，对初三、高三毕业班的全体学生组织开展了一次以释放压力、增强信心为主导的集体心理疏导活动。
初三年级的邓艳老师以“与时间赛跑——增强心理免疫力，自主自律备中考”为主题，分别给本年级的六个班级进行了一次暖心的心理疏导，让学生意识到了情绪疏导的重要性，并学到了不少自我情绪疏导的好方法，能够懂得有效地调动和挖掘自身的积极情绪，全身心地投入学习备考状态。
高三年级的胡晓辉老师和马豪老师则以“挑战高考成就梦想”为主题，分别给高三年级的两个班进行心理疏导，根据学生的总体情况进行分析和疏导，并给学生分享了几种减缓考试焦虑的小技巧，还分享了一些解压的巧方法。两位老师的潜心疏导也很好地缓解了学生内心的学习压力，并激起了学生们的奋斗动力。
本次心理健康课的开展，很大程度上疏导了学生们内心的消极情绪，增强了备考冲刺的自信心，并引导学生树立了自己的目标，对自己的未来有了美好的畅想。
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来源 ：区教育局
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