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甘肃工业职业技术学院召开全体教职工课程思政专题网络讲座

时间:2019-04-07 06:14:38

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甘肃工业职业技术学院召开全体教职工课程思政专题网络讲座

中国高校之窗

4月15日,甘肃工业职业技术学院全校教职工通过钉钉网络直播平台,观看聆听了校领导以“践行初心担使命、聚焦思政抗疫情”为主题的课程思政专题网络讲座。

讲座伊始,党委书记杨声教授立足于当下中国抗击疫情的具体实践。他围绕抗击疫情主题指出,要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,围绕立德树人根本任务,积极探索思政课程与课程思政有机结合、协同育人机制。杨声教授从课程思政提出的背景、核心要素、实质意义和全国课程思政的开设等方面做了详细地讲解与阐述,强调每位教师要用好课堂教学主渠道,各类课程都要与思政课同向同行,形成协同效应,实现全过程育人。教师是课程思政的重要载体,要坚持教书育人的品格,提高课程思政能力,通过人格魅力感染学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,做学生终身发展的引路人。教育不是简单的灌输,而是点燃学生思想的火花,教师在教学过程中正确引导培养学生的家国情怀和高尚的人格,助推青年学生健康成长,志存高远,脚踏实地,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

校长曹爱明研究员以“落实立德树人,做实课程深入”为主题。他紧扣做实课程思政这一主线指出,传道先明道,只有感动自己,才能感动学生!教师要认真做好课上、课下、线上、线下,实现全员育人、全过程育人、全方位育人的机制体制。要把立德树人的思想根植于每一位教职工的心中,挖掘德育元素,充分发挥育人功能。重点从课程思政的含义、内容、原则、要求四个方面作了深入浅出地阐述。他强调,课程思政不是改变课程本来的属性,而是要真正发挥课程的德育功能,课程思政做到润物细无声作用,推进课程思政建设,是守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课同向同行、形成协同效应的重要举措,旨在使德育与智育相统一,推动实现“三全”育人。

本次直播活动赢得了全校教职员工的热烈响应,大家纷纷表示要立足自己的本职岗位,将立德树人的使命融入教学、工作的点点滴滴,为培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人贡献自己的力量。(通讯员:郭建忠 胡森林)

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