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摘要：走进平舆县实验中学，校园整洁、书声琅琅。开学之后，初中部、高中部的学生，在舒适安全的学习生活环境中，正紧张有序地汲取知识营养。
记者田瑞德通讯员姚卫东
走进平舆县实验中学，校园整洁、书声琅琅。开学之后，初中部、高中部的学生，在舒适安全的学习生活环境中，正紧张有序地汲取知识营养。
时间，平舆县实验中学从无到有，逐渐得到社会、学生和家长的认可。在该校董事长张心平看来，学校环境的美化、师生人数的增多，这些都是看得到的 表象 。他更注重的是教学质量的飞跃和师生素质的提升，这才是衡量一个品牌学校真正的标准。以来，平舆县实验中学连续9年荣获市级普通高中教学质量先进单位称号。高考再创新辉煌，本科进线均有大幅度提升，以85%的本科直升率位居全县第一，这不单是量的增长，更是质的提升。陈刘飞同学以698分的裸分被清华大学录取，杨鲁同学经过初审、身体检查、心理评估、政治审核等层层选拔，在高考中以优异的文化课成绩被录取为空军飞行员，完美诠释了学校实施素质教育的成果。
领导坚强有力引领学校快速发展
来，学校领导班子勇立潮头、运筹帷幄、务实求真，围绕 办出特色、形成风格、争创一流 的办学目标，形成一套完善、科学、系统的管理制度，培养了一支敬业、爱生、严谨的师资队伍，造就了一个勤学、善思、向上的学生群体。
作为市级示范性高中，平舆县实验中学充分发挥师资雄厚、特色鲜明、理念先进的突出优势，快速发展，迅速崛起。学校创新理念、明确目标、严格管理，打造设施完备、格调高雅、学风浓郁、人文和谐的新型校园。学校实行 分阶段管理分层次辅导 的模式，走出 优秀+特长 的育人新思路，凸显了 博文通理精艺 的办学优势，成为平舆县特色教育的一道独特风景。
在引领与拓展之间，平舆县实验中学的竞争活力还在迸发！在发奋与昂扬之间，实验中学的综合实力还在提升！面对崭新的，成熟而又年轻的平舆县实验中学将云帆挂天，直济沧海！
培养骨干教师挺起学校发展脊梁
一个好机制能激发骨干人才的内在动力，从而挺起学校发展的脊梁。在这方面，平舆县实验中学有一系列重大举措。
多年来，学校一直坚持 走出去、引进来 人才培养模式，每学期都会组织高中全体教师去开封求实中学、上蔡中学、信阳光山二高学习。先后聘请驻马店市高级中学的刘四海校长，开封求实中学的陈平校长，信阳市光山二高的陈新生校长，化学学科专家型教师，曾辅导届李舒亚同学取得奥林匹克化学竞赛一等奖的驻马店一高王敏老师，泌阳一高张华阳老师，上蔡一高孟来斌老师，洛阳一高肖炳武老师，平舆二高李锡运老师等专家名师来学校从事管理及教育教学工作。
知人善任、唯才所宜是张心平的用人智慧。该校通过制定各项措施，引导、激励教师成长，落实 教师好、学校才好 的教师观，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。
抓好师德建设，构筑教师的精神支撑。该校非常重视师德师风建设和校本培训，每年寒暑假都特邀专家和学者到校做培训，让全校上下达成共识： 每节课的质量直接影响学生生命的质量 把课上好就是教师最崇高的师德！
坚持立德树人赏识激励学生成长
在张心平看来，传统教育中严苛的校规、满堂灌的教学方法常使学生苦不堪言，这种教育严重影响了学生的身心健康，扼杀了学生的学习兴趣，使学生产生厌学甚至逃学的情绪，激化了师生、家校之间的矛盾，甚至酿成了一幕幕教育悲剧。有鉴于此，该校采取赏识激励方式，挖掘孩子的潜能，培养孩子兴趣，让孩子在 快乐、轻松、自主、高效 的氛围中学习，成绩提高自然水到渠成。
平舆县实验中学践行 健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福 的核心教育，在推进素质教育与实施新课程改革中，形成博 文 通 理 精 艺 的特色。近年来，该校与杭州转折点画室强强联合，在高考美术统考和校考中，考生均取得了优异的成绩，让学生们的艺术之梦在这里绽放。
研学旅行、交流学习。研学旅行能够让学生广泛接触社会，激发兴趣、发现特长、挖掘潜能；能培养学生对自然和社会的亲近感；能让学生的自我管理、团队精神等综合能力得以提升。为此，该校先后组织学生到武汉、南京、开封、洛阳等地进行研学。
培养什么人，是教育的首要问题。国无德不兴，人无德不立。该校将涵养学生家国情怀作为立德树人的起点，创新育人形式，致力培养 知礼懂事、自立自强、自主有序 的学生。重视提升学生成绩的同时，还坚持成才先成人、德育先行的理念。
因人施策育人才用爱关注学生成长
学生培养如同栽培树木，育人环境好了，树木自然能枝繁叶茂、开花结果。 张心平说，建设教师队伍，开展德育活动，使学生培养起良好的行为、学习习惯，成绩提高自然水到渠成。
开展丰富多彩的主题班会和课余文化活动：每周一的升国旗仪式、感恩教育、励志演讲、与南开大学合办书屋、春季远足、书法和篮球比赛、吟诵及文艺会演、各式各样的社团活动、中秋赏月、元宵、水饺、腊八粥、心理座谈、高一军训、高三誓师大会和欢送晚会等，处处营造浓厚的育人氛围，将学生培养成全方面发展的复合型人才，使学生积极、健康、阳光、快乐地成长。
心平奖学金 助人筑梦。张心平有着深切的教育情怀，他一直秉承 爱心、奉献 的精神，坚持做有温度的教育。在发展学校的同时，每学期都设立 心平奖学金 ，爱心资助优秀学子，关爱贫困家庭，倾力帮助同学们铸就梦想、成人成才、胸怀感恩、回报社会。目前， 心平奖学金 已经惠及上千个家庭，以后还将给更多的家庭带来温暖和感动。
引入衡水模式加快发展未来可期
，该校聘请 衡水高考功勋校长 王彦龙执掌高中部，全面主管高中发展。
王彦龙把衡水的激情教育融入学校教学工作的每个环节。整齐亮丽的校服，彰显青春的色彩；激情投入的晨读，提升学生的精神面貌；震撼有力的宣誓，迸发学生的壮志豪情；高亢嘹亮的班歌，激扬青春的活力；朝气蓬勃的跑操，演绎速度与激情。激情教育是基础，高效课堂是关键，精细化管理是保障。王彦龙把高效课堂带给了老师和学生，让教学过程最优化、教学效果最大化。在课堂中，师生配合形成合力，不仅提高教师的教学水平，更提高学生的学习效率。
学生学习关键在课堂，只有抓住课堂，提升课堂效率才能出成绩。所以，我们要把课堂变为老师是主导，学生是主体，在老师的引导下，让学生在课上能够全神贯注融入课堂，多动脑动手，把知识听懂并学会，师生共同配合打造激情课堂、高效课堂。 面对平舆县实验中学未来的发展，王彦龙胸有成竹地说。
责任编辑：魏甜甜
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