这两天，各个中小学都在准备开学了。我家孩子今天也到学校报到了，见到了新的老师和同学，小家伙看起来还是很兴奋的。
但是，在这几天，我家娃却经历了一场提前到来的“厌学”。起因是孩子幼儿园放暑假后大部分时间都待家里，尤其是暑假兴趣班结束后，更是天天待家里。
这孩子太调皮，在家上蹿下跳的，惹得奶奶很烦。后来，孩子爸爸休假在家带他几天，也是被他折腾得烦不胜烦。
终于，眼看着孩子还有一周就要上学了，孩子爸爸和奶奶不住地感慨：“哎呀，终于要开学了，你赶紧上学去吧！”孩子爸爸更是用一种幸灾乐祸的表情和孩子说：“哈哈，你的好日子就要结束了，再过几天就开学啦！！”
刚开始，孩子还没有什么感觉，依然没心没肝地四处“祸害”。但是，爸爸和奶奶说得多了，孩子开始琢磨：难道上学真的很不好玩吗？
有一次，孩子还悄悄问过我：“妈妈，上一年级是不是很不好玩啊？”
我问他：“你为什么这样认为呢？”
孩子回答：“爸爸说的，他说我的好日子要结束了。”
联想到平时孩子爸爸和孩子说话的口气，我感觉问题有点严重了。我很郑重地告诉孩子：“上学其实是一件很好玩的事情，你会认识新的同学，会有新的老师，会学到新的知识。一年级会有很多好玩的课程，比如科学课、语文课、数学课、音乐课、体育课等等，这些都能让你离你的梦想更近。”我家孩子喜欢军人，梦想是开预警机，所以我总用这个激励他。
这两天，新闻里也总是出现这样的画面，孩子背着书包垂头丧气，家长扬眉吐气、兴高采烈。其实，这难道不就是给孩子一个错误的引导吗？家长如此开心，除了逃离管教孩子的辛苦外，自然还有获得自由的欣喜。但是，家长在说这些话、做这些事的时候，有没有考虑过孩子的感受？
从孩子的角度来说，度过一个难得的假期，立刻就要进入日复一日的学习中，心里面自然就有点难过。如果再遇到一个幸灾乐祸的家长，岂不是更加讨厌学习了？
很多时候，我们总羡慕别人家的孩子，能够主动学习，喜欢学习，学习态度好，可是我们却忘记了，自己在面对孩子学习的时候，有没有潜意识地给孩子一些负面的影响呢？这些话、这些表情、这些行为，有没有带给孩子一个错觉，认为学习很辛苦？
对于刚刚从幼儿园毕业正准备进入小学的孩子来说，他们对未来的生活充满了期待，欣喜地想要开始自己的新生活。如果父母引导得好，孩子一定会觉得，上一年级是一件很有意义的事情。
如果家长在这个时候，哪怕是以一种开玩笑的表情说一些不恰当的话，都可能会让孩子对未来产生一种不确定感，严重的还可能会产生恐惧或者厌烦。
而对于那些已经上学的孩子，虽然对学校生活很熟悉了，虽然学校里有他的好朋友，好同学，好老师，但单调而枯燥的学习生活，肯定无法和自由自在的假期生活相比啊！如果父母这个时候再给孩子一盆冷水，估计孩子也要厌学了。
正确的做法是，对于幼升小的孩子来说，家长应该努力渲染上小学的有趣，让孩子对小学生活充满了期待；对于已经上学的孩子来说，家长应该平淡对待，让孩子以一颗平常心面对假期的结束，并迅速进入学习的状态中。
