文|秘籍君
带着孩子回娘家，孩子说想要玩玩具，我弟说玩具多得是，忙把客厅的抽屉一拉，满满当当全是小汽车、手枪、恐龙之类的玩具，一看就是侄子的心头好。我看了看这些玩具，叹了一口气“弟呀，你太不会买玩具了”，我弟听得一头雾水“都是孩子爱玩的，没买错呀”。
估计不少家长都会觉得纳闷，小男孩就喜欢这些，买这些玩具有错吗？自然没有。但是，玩具不仅仅是供孩子闲玩的，如果玩具选得对，还能起到开发大脑、启迪智慧的作用。而如果选错了，比如一味只买闪着强光的声光电玩具，不仅会导致孩子注意力涣散，甚至会阻碍孩子的认知发展，让孩子变笨家长也不一定知道。
由此可见，家长给孩子选玩具，一定要选那些“聪明玩具”。毕竟都是玩，如果能将乐趣和开智融合在一起，何乐而不为呢？那么，何为聪明玩具，又该如何选择呢？
聪明玩具的特征：符合孩子的认知发展进程
想必有些家长会有这样的疑惑，玩具买回来后，孩子只拿着把玩一下就不玩了，搁置几个月后，孩子突然又对这个玩具有了兴趣，玩得不亦乐乎。当然，还有些玩具，从买回来起就没被孩子“宠爱”过。
这是为什么呢？其实是玩具跟孩子的认知发展进程不符合，有超越或者滞后之嫌。超越孩子认知的，孩子不会玩，能力也没达到，自然不爱玩。而滞后于认知的玩具，孩子觉得简单，便没了兴趣。
因此，聪明玩具的最主要特征，是跟上孩子的认知发展进程。
孩子的认知发展大致有以下规律，按此规律买玩具，省得多花冤枉钱。
4-9个月是有目的动作形成期：宝宝由习惯动作变为智慧动作，会有意识地开始玩玩具
宝宝出生后前四个月，还不会主动玩玩具，多是看一看床边挂的挂件，听一听声音。等4个月后，宝宝拍打某个玩具，发现会让玩具发出声音，便会乐此不疲重复这一动作。这时候可以给宝宝买一些可以捏着叫的小鸭子玩具，等宝宝会坐后，可以买些敲打类的音乐玩具，让宝宝锻炼一下手部力量。
9-12个月，宝宝的动作与目的开始分开：可买一些有因果关系的玩具启迪智慧
记得我家宝宝快一岁时，只一个简单的游戏就能让他玩得很开心：我把一个玩具藏在枕头下面，宝宝会爬过来掀枕头，之后再拿玩具。玩具拿到手之后他会给我，再用期待的眼神看着我。我就知道，他想重来一遍。
在这个过程中，宝宝做了两个动作，不过掀枕头是动作，拿玩具是目的。这就是动作和目的的分化，其实也是宝宝心智发展到一定程度，明白了简单的因果关系，知道自己的行为会引发一些结果了。
这个时候可以给宝宝买一些有简单因果关系的玩具，比如一按按钮盖子就会打开，小人会出来跳舞奏乐的音乐盒；用绳一拉就能走的小汽车。
12-18个月，动作探索期：引进多功能的开放性玩具，比如球类玩具
一岁之后的宝宝，因为会爬会走，探索范围扩大。接触到了更多新事物，好奇心也会被激发。面对不同的玩具，他们很可能不按“规距”来玩，比如明明是敲打玩具，他却又咬又摔。这个时候，买玩具可遵循这样的规律：放手让宝宝尝试不同玩具的新奇玩法。
开放性玩具能很好地满足宝宝的探索需求。什么是开放性玩具？就是玩法不拘一格，想怎么玩就能怎么玩的玩具。比如球类，可拍可打可踢可挤压。再比如积木类，可以摞成各种形状。
通过开放性玩具的不同玩法，宝宝不仅能锻炼大运动能力，比如爬、走等，也能锻炼精细动作能力，比如捏、挤、拍、握、拧等动作。通过手部和身体其他部位的运动刺激大脑发育，促进宝宝认知进一步发展。
18个月及以上，开始智力发展
用心的家长会发现，一岁半的宝宝已经开始学会动脑了。比如他正站在沙发上蹦跳，突然跳到了沙发边上，他会一声大叫，然后紧紧抓住家长的胳膊，因为他知道，若是不小心就会掉下去。这就是智力发展的初步迹象。这时候，就可以引进益智玩具了。
2-3岁的宝宝可以先选大颗粒的积木作玩具，也可选择较大块的拼图来玩。等3岁之后，宝宝的抓握能力进一步提高，就可以按照宝宝的动作发展选择小颗粒积木、磁力片、雪花片、蘑菇钉等各种各样的拼插玩具了。
你家宝宝多大了，现在对什么玩具最感兴趣呢？
