It is easier to build strong children than to repair broken men.---Frederick Douglass
培养强大的孩子比修复破碎的成年人要来得容易。
小孩子很容易学坏，那是因为他们的可塑性很强。也正是因为孩子的极强的可塑性，所以有“学习从娃娃抓起”、“少年强则国强”。为什么说18岁是成年人，因为18岁是人的心智与理智飞跃的一个重要年龄段。我们在12-17岁的时候，是半懂半不懂，我们开始发现父母有的时候话不是完全正确的，因此我们很容易去听信一些陌生人的话。
12-17岁的阶段，我们和父母相处的时间也渐渐变少，认识的人也越来越多，我们开始建立自己的世界观，有的人会越来越好；但剩下的小部分人可能会被社会势力带坏；可能会因为家庭原因变得很敏感，甚至患上抑郁症。根据调查，抑郁症多发于20-27岁的刚刚成年的大学生或是刚刚上班的工作族，都是刚刚成年不久的成年人。
环境造人，因此有孟母三迁的故事。父母是培养孩子最重要的人。俗话说，“家是温暖的港湾”，父母是带我们通往梦想的指明灯。比如科学界的奇迹爱因斯坦，爱因斯坦的父亲和叔叔开的公司在当时是类似于现在硅谷那么的高科技的公司，因此饭桌上的谈话都会有关科技，这也奠定了爱因斯坦对科学的兴趣，他的成功一定是离不开家庭的熏陶。
对于大多数人，叛逆是成年之前必有的。叛逆期的我们非常敏感，这段时间应该是成年之前最后一个可塑性极强的阶段。但是在这个阶段，我们和父母的相处时间因为学业而大大减少，沟通也不多，父母只能从我们的学业成绩去了解我们。缺少理解和信任的我们以为父母眼里只有成绩、只有那分数，我们难过，我们和父母的代沟因此越来越深。
对于父母、老师，一定要对青春期的孩子多一点关心，多一点温暖。他们不是矫情，只是敏感。他们的心智大多不是很稳定，有的时候他们对某一事情很憧憬、或是有什么伟大的梦想，一定不要打击他们。嘲笑、指责、不理解都可能对他们产生偌大的影响，很多事情都是慢慢积累产生的。我们要用青春期的思想换位思考，而不是用我们成熟的心智去换位思考孩子的心理。
如果你的家庭不会给你压力，不会对你的梦想嗤之以鼻，那么你很幸运，你将来一定会很优秀；如果你的家庭每次都会因为你的成绩下滑打击你，认为你的梦想就是邪魔歪道，不要记恨他们，不要否认自己，这可能是他们爱你的方式，如果你实在难过，要相信自己既有能学好习的本事也有实现自己梦想的本领。
不要因为别人的话而否认自己，不要用语言去为自己辩解，要用行动。
