今天，让我们来谈谈高分的印度电影《打嗝老师》
电影里有这样一幕。家长会那天，我们班没有一个家长参加。
在其他老师的提醒下，娜娜决定去她家看看。
参观时，她看到班上一个女孩拿着水瓶和水桶排着长队，等水。
女孩向母亲介绍说：“这是我的老师。”
妈妈问：“老师家里没有水吗？”
这些孩子生活在社会的底层。他们放学后没有时间做其他事情，但他们善于帮助家人，甚至
把熏肉带回家。从社会现实来看，印度的枪击案太真实了。
印度电影之所以好，是因为它们非常扎根。如果这只是一部批判性电影，不会让人如此感动。观众产生情感的原因在于电影主题的多样性，使他们能够从哪个角色的角度，或者从某个角色的某个特定角度，找到自己的影子。
我们经常可以在网上看到对印度电影的好评。因为桑戈的电影总是触及人性中最柔软的部分。
整部电影都渗透着娜娜老师坚强、执着、不易妥协的精神。娜娜不仅因为生病而被父亲憎恨，而且从小就被许多学校拒绝。然而，没有出路。当遇到圣迪克学校校长的关心、宽容和接纳时，他平静地回答校长的问题，然后像接受上天的礼物一样接受学校送给娜娜的礼物——允许在这里学习。
所以，从那一刻起，娜娜似乎明白了她对这个世界的使命。我从小就决心当这样的老师。
因为她经历了从失望中得到的转变的喜悦，她不知道该如何对待她点燃的新希望。
所以，幸福是一种总是失去的人比拥有它的人更清楚的东西。
娜娜老师不仅是知识的传播者，也是儿童心灵的工程师。因材施教、永不放弃的精神，是她留给每一位老师的财富。她毕生致力于把孩子们带上正轨，直到退休。
一个人怎么能过上幸福的生活？我认为娜娜老师为我们树立了一个好榜样。
我的余生是非常昂贵的。我希望每个人都能尽力过自己想要的生活，不要失去青春，不要失去自我。
从信念出发，任何困难和挫折都不能阻挡我们前进。信念终将成为磨炼我们钢铁意志的熔炉。
