问题一：
相信不少家长在育儿道路上都遇到过这样的问题，孩子脾气非常火爆，总是爱动手打人。
一句话不顺他的心思，一巴掌都打过来，或者是一个东西就丢出去了。
家长会疑惑，自己和孩子爸爸两个人也都是很文明的人，和长辈、朋友相处的时候也没有动过粗呀？自己也没有起到一个坏榜样，为什么孩子却偏偏是这样的性格呢？
尹建莉老师说她也曾经有朋友求助过她这个问题，说：我们两口子都是文化人，平时待人也很有修养，结果我们儿子呢，就跟个小土匪一样，出去就打人，因为这个事，也不知道打过他多少次也改不了！
尹建莉老师说，其实孩子为什么会打人，通过这一番话，她自己就把答案说出来了。
尹建莉老师对这个朋友说，你们两口子做人是不错的，但是你们在跟孩子相处中，却用自己的拳头告诉孩子，当有人惹你不高兴的时候，你可以动武，你要用拳头去解决。
孩子惹你不高兴了，这个事情上他没做好，你就用拳头去解决，你做了一个“很好”的“表率作用”。
孩子脾气爆、爱打人，那么其中一种情况就是尹建莉老师表达的，自己用打的方式去教育孩子，那么孩子就就会模仿家长，也用打去表达自己的情绪。
问题二：
那么还有另外一种情况，家长说自己从来都没有打过孩子，平时和他说话一直都是轻声细语的，那么为什么孩子还是爱打人呢？
我曾经遇到过这样一对父子，在排队过程中，小孩子爸爸高抱在怀里，不知道因为什么原因，打了爸爸头部一下，爸爸佯装生气说，不许打爸爸，知不知道。
过了一会，小孩子又打了爸爸一下，爸爸还是佯装生气说，你再打爸爸，爸爸就生气了知不知道。
这样的对话一直持续了一个多小时，这个爸爸也也没有真的生气，而孩子自然也是仍旧重复着这个他认为好玩的“游戏”。
孩子在打了爸爸一下之后，爸爸只是对自己说了一句很没有威慑力的一句话，还是在抱着自己，还是在和自己互动，和自己玩。
那么孩子很快就忘了这句话，并且确定自己不会受到什么惩罚，有什么损失，所以孩子就会继续玩打人这个游戏。那么不得行为再一次验证了，自己确实不会受到什么实质性的惩罚，所以孩子也就没有什么顾忌了，自然爸爸威胁的话也不起作用了。
所以说，教育孩子不是只有溺爱 和严厉两种方式，而是走到中间值的部分来。
想要解决孩子爱打人的问题，几个小方法可以帮助一下大家：
1、第一次打人时制止、立规矩
小一点的孩子会觉得打人的时候爸爸妈妈会给自己反应，很好玩；大一点的孩子会因为语言不知道该如何表达、学父母然后去打人。
那么无论是出于哪种原因，孩子多大，在发现孩子有打人行为的时候都要立即制止，让孩子知道自己的行为是错的，并且要有道歉的行为，或者是给予孩子一定的惩罚。可以是罚站五分钟，今日份的零食不可以吃之类的。
让孩子知道，打人是对自己不利的。即使孩子不知道为什么不能打人，但是人类本性就是趋利避害的，所以孩子也会放弃打人这个行为。
2、鼓励孩子说出打人的原因
如果孩子打人的时候，家长只是惩罚孩子，也会给孩子一种错觉，自己受委屈了就要受着，不能还手，不利于孩子性格的养成。
所以家长要鼓励孩子说出为什么要打人的原因，然后家长再告诉孩子，他欺负你是他的不对，不默默忍受，你做得很好，但是可以用别的更好的方式保护自己，可以告诉妈妈，或者跟小朋友说，你这样做是不对的，而不是用打人的方式。
3、利用绘本故事等给孩子讲道理
家长不能总是等到孩子出现问题了才想起来解决问题，更多的还是要进行预防。而对于孩子来说，道理太高深，听不懂，所以就有了绘本。
孩子通过简单的小故事，可以很直观的知道，我不可以这样做、我应该怎么做。
孩子是善于模仿的，所以孩子很容易通过绘本学习到自己应该怎么做。
推荐《3-6宝宝情商培育教养绘本》，其中的《小手乖乖不打人》正是通过绘本中小朋友们来告诉孩子打人是不好的行为。
还有《牙齿咬人会很疼》让孩子知道，咬人也是一个不好的行为，以及帮助孩子养成不吃手、勤洗手、爱上刷牙、敢自己睡觉等好习惯。
一共16个故事，都是孩子在生活中经常遇到的问题，像是害怕打针、剪头发，以及需要孩子改正的问题，爱看手机、爱吃手等。
通过家长每天给孩子讲这些小故事，孩子也就受到了潜移默化的影响，养成了好习惯。
为了更好的让家长更好的了解孩子为什么会有这样的行为，每册绘本中都有专门写给父母的话，帮助家长分析孩子为什么会有这样的行为以及这样的心理，让家长可以更好的“对症下药”。
3-6宝宝情商培育教养绘本 16册 注音正版 幼儿性格教育启蒙书籍¥59.8度小店月销19购买
