你是不是也好久没有听到琅琅的读书声了？
一、琅琅的读书声将我引进学校门。
70年代的时候，我的家住在学校隔壁，还没有起床，学校的琅琅的读书声就传进了被窝。每天被这种环境渲染着，习惯成自然，那时候都放一天假（星期天），周末的时候学生放假了，偶尔听不到读书声有时还不习惯。有时候，为了听的更清楚一些，偷偷的爬上墙头，坐在墙头上，隔着操场，看着窗户里的哥哥、姐姐们，抑扬顿挫，异口同声，好生羡慕。在日复一日的熏陶中，也想进入课堂，像哥哥姐姐们一样，不管是什么内容，能大声的朗诵。不会是像在家里，父母总是说：“别嚷了，小声点”。所以，想去上学的念头不由而生。
二、经历过了才知道读书声还有区别。
开学的那一天，穿着新衣服、背着新书包，心里非常高兴。也许，就像小时候看到好吃的吃不到，吃到了觉得真香一样。当坐在教室后，特意看了看自己爬上爬下的墙头，觉得还是板凳舒服。虽然是两人一个的长条凳，但是暖暖的屁股垫，别提多舒服了。当从第二天开始，这个想法就转变了。原来，课堂里不是你想走就走，想说话就说话了。朗诵还得内容对、音标准、节奏好，对于开始上学的我太拘束了。不过，经过老师的教导，逐渐适应课堂，走上正轨，爱上了朗诵。站在校园树下背课文的时候，都会按照标准来，猛然有一种诗人作诗的感觉，直到现在才能体会当时学好“标准话”很重要。才知道，当年是“朗朗”的读书声，现在是“琅琅”的读书声。“朗”的本意是侧重于表示月光充足，用在声音上只是一种高亮的声音。而“琅”的本义是“宫殿区内精美的玉砌廷廊”，形容声音像清脆的美玉一样。
三、疫情之后的琅琅读书声何时来？
孩子大了以后，像我们小时候一样，在家朗读也是轻声细语。多数听到的读书声，是路过学校，或去学校接送孩子时。有时不赶时间，来回踱步，仔细倾听，回忆当年，别有一番韵味。更能体会到校园中，一个个求知的心灵，在知识的海洋里遨游。疫情发生之后，学校延迟开学，不仅仅是我们成年人，我想孩子们更想念那书香味的校园、想念那琅琅的读书声。
疫情逐渐散去，书声还会再来。
