很多家庭都对孩子实施物质奖励，比如做家务可以得到多少报酬或者其他奖励，如果孩子想要玩具可以通过做家务来获得。殊不知这样做的后果对孩子来说其实并不好，这样会让孩子对做家务有了一些物质的想法。他会以为做家务不是他的职责，在这个家庭中的一员来说，做家务是每个人成员的职责，如果我们用物质奖励他的本来就该做的责任，那会让他淡化掉他在这个家庭本来应该负的责任。
二胎政策开放，如今二胎家庭教育也被很多人效仿这种物质奖励，还有一些其他奖励的方式开让孩子做家务。我个人觉得，引导孩子做家务是对的，但是若是用物质或者物品奖励来刺激孩子去做家务，本身就会把他主动去做家务的心思打消掉，他会不再觉得这是他的义务劳动。家庭中每个人应负的责任是不能被蒙蔽的，你身处在这个环境中就应该时刻维护环境卫生，有责任去保护环境卫生，这和保护社会环境，人人有责是一个道理的。
原来我也想过要对孩子实施奖励措施，来督促孩子做家务，让孩子积极参与家务分担中来。可是，这个春节我在走访亲友时，发现了这样一个问题。亲戚的孩子如今已经不爱做家务，问他为什么？他说，春节压岁钱多了，我干嘛还要靠做家务赚钱呢？孩子的话简单明了，家长的奖励已经误导了他对家务活的认知。他以为做家务就必须要有回报有奖励他才会去做，哪怕是擦一下桌子都要给钱，要不然他就不去做。
我听了孩子的话，感到一阵汗颜。幸亏我还没有实施对孩子的奖励措施，我的孩子还小，一切方式还在筹备中。这样的做法对孩子造成的错误认知是很可怕的，无形中已经让他不再对“负责任”这三个字负责。家长的误导让孩子对本质的事情扭曲了想象，虽然如今人们的物质条件升级，但并不代表对孩子的教育也升级成为一种物质奖励方式。有时候教育用一种笨方法，也是一种最务实的方式。让孩子对责任的认知，和培养孩子对团体的维护，不是要用真善美开始的教育方式。一切带有利益冲突的方式，都不是对孩子很好的教育方式！
图片来自网络文原创
（本文来自：百度宝宝知道 银装素裹的季节）
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