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国考申论写作技巧:“排比式”开头博青睐

时间:2023-04-11 14:48:29

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国考申论写作技巧:“排比式”开头博青睐

清代文学家李渔在其作品《闲情偶寄》中曾谈到:“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去。”可见,一个良好的开头需要新颖别致、引人入胜,起到先声夺人的作用。很多考生在备考的过程中,往往会觉得自己的语言肤浅乏味,了无心意,那么如何才能让自己的开头牢牢抓住阅卷人的眼球,博得阅卷人的青睐呢?下面中公教育专家结合申论真题给大家介绍一种“排比式开头”的写法:

排比式开头的基本逻辑为:排比句+过渡句/总结句+结合材料分析+亮明总论点。具体来讲:

一、排比句:内容层面可以概括问题、成绩、积极方面、案例等

二、过渡句/总结句:对排比的内容分进行总结或过渡

三、结合材料分析:结合材料,围绕主题介绍背景现状

四、亮明总论点:提出全篇文章的核心观点

下面中公教育专家就此详细进行解读:

1、排比句:

题干:“给定资料3”引用了《论语》中的话:“不学礼,无以立。”请以这句话为中心议题,联系社会现实,自拟题目,写一篇文章。(35分)

结合题干并梳理整篇材料我们不难发现,材料围绕的一个主要话题是国民素质问题,要加强道德建设,让民众懂礼、学礼才能彰显大国形象。据此,我们可以排比当前国民礼仪方面出现的问题、案例以及学礼或礼仪的重要意义,我们以国民在礼仪方面出现的问题为例,可以结合材料原文中的一些问题进行整合,材料1原文第5段、第6段谈到了一些关于国民素质问题的表现:

与此相关,国民素质问题也自然引起网友的广泛关注和热议。一位在埃及旅游的中国网友发布了一条微博,微博里卢克索神庙浮雕上赫然刻着中文“某某到此一游”。实际上,个别中国游客在境外不文明举动引发的争议一直不断。泰国国家旅游局一官员说,随着中国来泰国游客数量的急剧增加,泰国民众对中国游客的投诉也越来越多。中国游客留给泰国人的负面印象主要有三:不守秩序、在公共场合大声喧哗;乱扔垃圾、随地吐痰;不尊重当地习俗。有些中国游客进入寺庙不脱鞋,偷着躲着穿鞋进入,这被认为是对当地宗教信仰的极大亵渎。

在国内,媒体曝出的低素质事件也让人瞠目。某市地铁上,一名男子到车门附近给孩子把尿,有乘客提醒劝阻,这位父亲不仅丝毫没有歉意,反而对其大打出手,而其他乘客都在围观,无人出面制止。在瑞士飞往中国的航班上,一名中国乘客因为前面的同胞将座椅后倾,感觉自己的空间太小,发生争执扭打,飞机也因为二人的斗殴被迫返航。

据此,可以写成“”从卢克索神庙浮雕上的“到此一游”到瑞士航班上的大打出手,从不守秩序到不尊重当地习俗,从公共场合大声喧哗到乱扔垃圾、随地吐痰”。

2.过渡句/总结句:

过渡句或总结句的部分主要起到总结上文,引起下文的作用,因此,可以写成“以上种种,无一不暴露出我国公民的大国意识薄弱,国民素质低下”。

3.结合材料分析

在结合材料分析部分我们可以分析问题产生的原因,也可分析问题所带来的影响,以影响为例可以写成:长此以往,不仅不能有效地打造国家形象的名片,更不能与日益提升的大国地位相称。

4、亮明总论点

因此,传承和发扬传统文化,不断提升国民的道德水平和文明素质,才是夯实大国形象的重要基石。

下面给大家呈现一个完整的排比式开头,以供参考:

从卢克索神庙浮雕上的“到此一游”到瑞士航班上的大打出手,从不守秩序到不尊重当地习俗,从公共场合大声喧哗到乱扔垃圾、随地吐痰,无一不暴露出我国公民的大国意识薄弱,国民素质低下。长此以往,不仅不能有效地打造国家形象的名片,更不能与日益提升的大国地位相称。因此,传承和发扬传统文化,不断提升国民的道德水平和文明素质,才是夯实大国形象的重要基石。

中公教育老师建议考生:名言多积累,素材巧整合,定能在申论文章中达到高屋建瓴、振聋发聩的效果。预祝各位考生一次成公!

再来一篇国考申论模拟题:慢就业,希望大家在国考的路上走得顺畅!

【背景介绍】

虽然毕业季已经远去,但仍有一些毕业生不着急就业,而是选择旅游、在家陪父母以及继续等待机会自主创业等。如今,大学毕业生的“慢就业”现象日益突出,也更加引发社会关注。

对此,智联招聘CEO郭盛在接受中新网记者采访时表示,“慢就业”未必是件坏事情,对于一些学生,他们可利用“慢就业”这段时间来增长社会阅历,开拓眼界。不过,也有专家反对学生“慢就业”,认为他们应该尽早就业,接受锻炼。

“毕业后,自己究竟适合做什么?”如今,这样的困惑存于许多大学生心中,同样也困扰着今年刚走出校园的姜力。

在就业选择上,和很多90后一样,姜力也有自己的一套想法。在找不到满意工作,并且不愿随便就业的情况下,他加入了“慢就业”一族,选择一边在家陪父母,一边慢慢考虑和规划自己的职业生涯。

而此时,作为“慢就业”一族的资深成员、90后女孩刘英则在某事业单位实习。由于家境优渥,毕业一年多的刘英此前一直未急着找工作,其主要的“工作”是遵照父母的意愿复习考公务员,但由于近几次公务员考试连连受挫,让她决定先找份实习过渡一下,然后继续考公务员。

虽然情况各有不同,但显然,近年来,和姜力、刘英一样选择“慢就业”的毕业生越来越多。

据媒体报道,通过对比至届大学毕业生中未就业人群分布比例,第三方调查机构麦可思研究院发现:最近5年,毕业半年后仍未就业的大学生比例逐渐增长,“慢就业”现象越来越突出。此外,某网络平台今年7月发布的一份毕业季大数据报告显示,52%的95后选择找一份稳定工作,但剩下48%的人选择回避就业。

“慢就业”不等于不就业,那么,毕业生选择“慢就业”究竟为哪般?

郭盛分析,“有些资质并不好的大学学校里面出来的学生没有找到好工作的,导致他延迟了。有些人意向去留学、实习或尝试新的东西,发展兴趣爱好。

去年发布的《中国大学生就业报告》曾对届应届毕业生做了调查,调查显示,毕业生选择“慢就业”最主要的原因是“找不到满意的工作”,有57.7%的受访者选择;其次是受访者希望能够 “理性寻找发展方向,不愿意在没有找到方向前被具体工作束缚”;再次是“准备自己创业”。“要考研”、“想做自由职业者”等理由也位居前列

显然,“慢就业”现象突出还与当前学生就业观念的转变密切相关。薪资问题,不再是许多大学生就业的决定性要素,渴望被尊重,工作是否理想,他们更为看重。

日前,智联招聘发布的一份调查报告显示,在当前大学生群体理想雇主的构成要素中,排在前六位的依次是:“尊重员工”、“良好的收入前景”、“公平公正的用人原则”、“完善的福利待遇”、“吸引人的企业文化”、“与员工贡献匹配的薪酬回报”。值得关注的是,“尊重员工”要素超越了“良好的收入前景”。

不过,无论是“慢就业”还是“快就业”,就业压力都是大学生不得不面对的问题。

今年2月,人力资源和社会保障部部长尹蔚民介绍,今年的高校毕业生是765万人,比去年又增加了16万人,而且中职毕业生和初高中毕业以后不再继续升学的学生大约也是这个数量。“青年的就业群体加在一起大约有1500万左右,这个压力也是非常大的。”

针对这一问题,记者注意到,近年来,政府部门出台了诸多政策,也开辟了许多渠道来引导大学生就业、创业。诸如近日,教育部印发了《关于做好届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》,其中,推出部分就业新举措,鼓励高校优先向大学生创办的小微企业转移科技成果等。

有观点认为,在“互联网+”时代,政府的相关创业、就业鼓励政策都很好地贴合了时代特点,那么,社会也该跟进。

为此,有专家建议,在大学生就业观念改变的当下,解决大学生就业问题的一大迫切任务是建立一支专业化和职业化水平的就业指导队伍,包括学校的就业指导人员及人力市场的就业指导人员。

【问 题】

请结合全部“给定资料”,谈谈你对“慢就业”这一想象的看法。

【参考要点】

观点:慢就业现象指的是当前有部分毕业生不着急就业,而是选择旅游、在家陪父母以及继续等待机会自主创业的现象

原因:1、就业形势和就业结构的影响

2、青年一代就业观念的变化

对策:政府与社会相互跟进促进就业

【参考答案】

慢就业现象指的是当前有部分毕业生不着急就业,而是选择旅游、在家陪父母以及继续等待机会自主创业的现象。

产生的原因一是就业形势和就业结构的影响,有些学生没有找到好工作的,他有些人意向去留学、实习或尝试新的东西,发展兴趣爱好。二是青年就业观念的变化,薪资问题,不再是许多大学生就业的决定性要素,渴望被尊重,工作是否理想,他们更为看重。

解决慢就业问题需要政府和社会相互跟进促进就业,一方面政府部门出台政策,开辟了渠道来引导大学生就业、创业,另外一方面建立一支专业化和职业化水平的就业指导队伍,包括学校的就业指导人员及人力市场的就业指导人员。

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