6月20日，距离小学期末考试还剩一周时间。
闺蜜所在的家长群已经炸开了锅！
和所有家长一样，这段时间她白天忙里偷闲地搜集、打印各种考试复习资料，特别是数学资料！傍晚早早下班去接孩子放学，晚上和周末陪孩子去数学补习班按时打卡，然而数学课后作业和模拟测试中的一些题目还是一错再错，有时候她也会忍不住跟我抱怨：为什么都讲得这么清楚了他还是不会！
就剩几天了该怎么办！
火烧火燎之间，隔着网线我都能感受到她的焦虑！
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为什么你的孩子数学考不过人家
你说这明明是同一个班级，同一个老师，同样的课程，同样的作业，为啥孩子最后的数学考试成绩会差这么多？
具体来说，原因有以下几点：
（1）其实孩子没有“学会“：基础知识不扎实！低年级有些知识点没学好，到高年级跟不上就只能死记硬背，没有真正理解，更不会灵活运用。
举一个简单的例子，直接求圆锥体积和通过圆锥切割求剩余部分的体积，再或者通过已知圆锥的体积去求等底等高的圆柱体的体积，很多同学最后数学成绩不理想的原因就在于当他面对同一知识点“圆锥立体几何”板块下面的不同题型变换时，不能及时灵活转弯，最终失掉分数。
（2）孩子还不太“会学”：在记忆能力、归纳概括、逻辑推理、跨知识点联想等方面的能力较欠缺
具体表现在那些地方呢？
举个例子，有的孩子基础知识掌握完全没有问题，但是记忆力特别差，在解题过程当中很粗心，写着写着一些很重要的内容就被遗漏了，还有的孩子逻辑推理能力太差，一旦遇到那些综合性更强的创新思维题，就很容易失分。
（3）难题面前，心态脆弱，动不动就放弃，根本不想“好好学”。
有时候孩子输给人家，真不一定是实力问题，也可能是心理素质不行。
这一点我自己深有体会，每次数学考试最后一题一定会有难度，尝试了一两种方法解不出来我就开始烦躁，一烦躁我就着急，一着急就更解不出来，最后出了考场冷静下来才发现，其实方法自己都会，就是最后没有信心了。
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数学期末考试提分6大技巧，看完多考30分
期末复习是对本学期所学过知识进行综合测评的过程，复习面广，量大，时间又紧，内容还多，为了使复习能够用较少时间达到较好的复习效果，芯老师为大家整理了以下6个提分技巧：
（1）先查漏补缺，通过较全面的测试找到自己最薄弱的知识点和能力点！
期末考已经进入倒计时阶段，为使复习更具目的性和可行性，必须迅速找准重点、难点，课程大纲是复习的主要依据，最后，千万不能忘记回归课本！
（2）制定对症下药的复习计划，分解任务，进一步强化复习的系统性。
很多知识点之间都有关联，复习时候我们需要做的就是把这些高度关联的知识点整理成一个更完整的知识体系，便于融会贯通。同时也要激发学生主动去发现问题，提出问题，思考、探讨、分析，最后得出结论，并且能进行灵活运用，做到梳理——训练——拓展，真正提高复习的效果。
（3）巧用错题集，举一反三！
错题集这个东西，从小升初到中考再到高考，都是一大制胜法宝。最好是平时就能养成记录错题的习惯，如果没有也没关系，期末针对性训练时去对自己做错过的题目做一个归纳总结，关键是通过错题查看自己的“薄弱知识点和能力”。
然后再做同一个知识点之下的多题型变换加强巩固。最后达到能对曾经的错题举一反三的效果，便是大功告成！
（4）学会解题思路，而不是一昧的题海大战。
实际上只要孩子能找到解题的正确思路，哪怕不做那么多题，在考试中碰到这个类型的题目也能迅速完成答题。
（5）先易后难，迅速提高孩子的自信心和解题兴趣。
与其等到考试时对着难题哭，不如在复习阶段就学着和难题做朋友。
难题自信是可以通过训练来构建的，你想想，如果你的孩子基础不错，又能够自如地应对难题，最后的数学成绩还能不提高么？
（6）劳逸结合，保证睡眠，注意营养！
最后的复习阶段，睡眠必须保证！孩子的身体健康不能掉以轻心！
综上所述，学生在期末复习阶段和别的孩子拉开差距的核心原因可以归结为三点：首先是基础知识掌握上的差异（学会），其次是学习认知能力的差异（会学），最后是在数学难题面前的自信程度和学习兴趣的不同（好学）。
天啦噜，太专业了！
可是只有一周的时间了！
这么多问题要解决，
真的还来得及吗？？？
要在一周内做到上面说到的这些事情，
可能确实来不及了。
但是！芯老师要为大家推荐一个
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