最近,复旦大学博士生导师张文宏博士在为留美学生在线健康咨询中建议,第一,要戴口罩;第二、晚点进教室,哪里人少座哪里;第三、下课就赶紧跑!这样的好处就是减少社交,减少感染的机会,可以说是留美学生实用的科学预防方法。#张文宏#
对于复旦大学博士生导师张文宏博士的三点建议,如果我们转换思想,对参考高考的高三考生来说,其实也是高考作文拿高分注意的事项。对此,我们分析以下。
第一、“戴口罩”属于针对性准备高考作文素材
因为新冠会通过飞沫传播,戴口罩是最好的预防方式,也是最有效的针对性预防措施,对于即将参加高考的高三考生来说,就要考虑3个问题。
高考作文会考什么?怎么考?
如果你成绩处于尖子生和中等生之间,有可能上名牌,也有可能是一般本科,高考作文会考什么?怎么考?这两个问题,你必须思考,在高考最后的40多天,成绩差不多已经定型,最有可能突破的就是高考作文,提前准备,就是让满分60分的高考作文拿50分到55分,甚至是满分!
大胆预测,高考作文可能会考什么呢?大概会是“青年的思考”、“民族的符号”、“国家的答案”这三个方向!
“青年的思考”更多是一种拷问式的考察,对于这个方向,考生应该更多关注《人民日报》连续刊发的关于青年的文章,比如5月4日,《人民日报》刊发了文章《人民网评:新时代的中国青年可堪大任!》在文章里有这么一段话。
青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
从这里,我们可以看出,经历过不平凡的一段历程,让青年人思考自己的未来,其实就是思考国家的未来,这样的考题值得考!
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所以,从现在开始,准备“青年的思考”、“民族的符号”、“国家的答案”的素材,即使不考这个方向,考察其它方向,这方面的内容也可以转变运用!
第二、“座人少的地方”就是不要随大流
高考作文最忌讳的就是千篇一律,相同素材下的作文,看多了就腻了,想拿高分很难!所以对于想要高考作文拿高分的学生来说,对于高考作文,必须另辟蹊径,不要别人引用钟南山院士的素材,你也引用钟南山院士的素材,即使素材一样,也要善于总结其背后不一样的特点。
这就是我常说的问题背后的不一样,这里,我们可以看下韩寒当年参加新概念作文的《杯中窥人》,一张纸透视人性,视角不一样,角度不一样,瞬间给人高大上的感觉,拿高分很简单!
所以说,对于考生准备好了素材,首先要考虑,这个素材能挖出来什么不一样的内涵,用什么样的观点能概括这个内涵,这是高三考生必须思考的问题!
第三、“下课就赶紧跑”就是要结尾犀利,不拖泥带水
一篇好的文章发人深思、意犹未尽,比如说,7月24日,人民日报刊文《人民网三评“国民素质”之一:中国人就是没素质吗?》其结尾“这是我们看待国人素质的镜鉴。知耻明礼,才是我们这个社会文明状况的基本盘。”铿锵有声!对于考生来说,就要多参考人民日报的评论文章,观其行文特点,看其结尾总结。
如果能做好这三点,那么高考作文,不管考什么、怎么考,你都不会畏惧,你都能拿到高分,甚至是满分,上一本、闯重点会增加更多机会!
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