自信对于我们每个人的成长发展都是不可缺少的，有了自信什么事情人都会更加顺利，因为这样的人遇到事情不会有太多纠结和担心，更加容易走向成功。
就比如说我的朋友吧，我的朋友从小就是我们小区里最自信、最开朗的小朋友，从小就受到不管是大人或是小孩子共同的喜爱，从小她的爸爸妈妈也把她养成了一个大家都喜欢的小美女，从小到大她一直就是人群中的焦点，受到大家的赞美。长大后也很好，在大城市里工作，家庭也很幸福。
很多的父母对于自信的重要性都有一个清楚的认识。经常有父母对我说自己家的孩子特别没有自信，我要怎样才能让孩子有的自信心呀！到底有什么方法呢？
对于建立他们的自信心，非常有用的一点在于让孩子们形成良好的对自我的认识。而自信心是对自我认识的一种表现形式，也就是说，从他们有对自我认识的时候起，我们就要学会培养起他们的自信心。
作为父母的我们可以从以下的几个小点中开始建立起孩子的自信：
1.通过点滴生活，树立孩子的自信心
从2岁以后，孩子就开始萌发对自我的认识，表现为什么事情都想自己动手去做，不愿意收到自己父母的干涉，要不然他们就会开始大哭大闹。
另一方面，对于孩子能够做的事情，父母不能全部参与，要鼓励孩子自己动手去做。比如，在孩子一个人把衣服穿好之后，父母的微笑、拥抱，都可以使孩子感觉到他是让父母认证的，就能有对自己可以做事情的自信。
2.让孩子认识个体自我与客体
让他们认识到个体自我到底是什么，这其中就包括认识自己的身体，认识自己的其他的家庭成员和自己到底有多少朋友等。我们要告诉孩子客体是什么，就比如什么东西是自己的，如果别人要用你的东西，必须经过你的同意。什么是别人的，不经过别人的同意，是不能随便乱动的等。
家长们在孩子小的时候会发现这样一种现象，他们会抱着自己喜欢的玩具，不允许别人碰他们的玩具。这时其实是让孩子自主意识开始萌发的重要时期，在这时期内家长们可以去认真的教导自己的他们去珍惜自己的东西，尊重别人的东西。
如果自己的孩子抢别人玩具时，我们可以通过让他们自己用换位的方法让孩子体会一下，当自己的玩具被别人拿走时的他们自己难过的心情，这样的话就可以让他们懂得为什么不可以拿走别人的东西。
当孩子的东西被人抢走时，如果孩子不愿意给别人玩，我们应该鼓励孩子要回自己的玩具，通过这种方式告诉孩子自己的东西是不可以被别的小孩的拿走的 。我们要让孩子学会大胆的表达出自己的想法，而不是抑制住自己的想法。要让孩子认识到自己对自己的东西是绝对拥有的，从而有那么一种自信。
3.让孩子参与社交活动
4岁的孩子们，会在生活中慢慢地表现出对好朋友的强烈渴望，与自己一样大的孩子在一起玩耍，这会让孩子们觉得开心。所以，父母们要教会孩子一些基本的和人相处、玩耍的方法，让孩子可以得到大家的喜爱，有的时候别人对他的夸奖有时会比父母的肯定更为重要，这是非常有用的孩子们自信心的一种方法。
孩子有怎样的父母，会和怎样的人交往，这些不可改变的环境因素都会影响孩子对自己的认知。所以，作为家长的我们要给孩子营造出一个适合他们成长的健康环境，让他们可以有一个好的家庭成长环境。在孩子开始意识到自我认识的时候，就要加强他们对自己的自信心，这样会更加有用。
相反，如果你对孩子所做的事情，没有任何的反映，或者因为其他事情使你心情不好，牵连了孩子，批评了两句，那么他们就会否定自己的行为，认为自己穿衣服是不被自己的父母喜欢的，或者自己穿得不够好等。
父母们要提早开始给孩子培养自己的自信心，现在开始就让自己的孩子从小就积极的参加活动。要自己的孩子进行鼓励，学会夸奖自己的孩子，从小事开始让他们积累对自己的自信心。
