今天是高三复学的第一天，昨晚清点人数时发现班上有两名学生没有到校，一男一女。
随后马上联系家长，女同学的家长联系不上，学生本人也联系不上。男同学的爸爸联系上了，问及不能返校的原因，其父亲说孩子跟他们闹别扭不想去学校，于是我叮嘱家长跟孩子要好好沟通，尽量多了解孩子的真实想法。
今天得知两名学生不按时返校的原因，心情格外沉重。先说女同学，他们家是在百色偏远的一个乡镇，父母长年在广东打工，她就跟着奶奶在家。疫情的发生没能按时开学，这个女孩子就通过手机结识了一个年纪相仿的社会青年，在年后，村子解封的时候，离家出走跟社会青年住在一起。父母把她找回之后没收了手机，复工之后一并把她带到广东。开学在即她不愿返校。
以上是女同学的情况，现在说说男同学的情况。今晚七点钟，该同学由父亲送到学校。我叮嘱学生放好行李就回教室上课，直至八点半仍没有见人到教室，于是我喊了班长陪同一起到宿舍去找他，结果发现他定定地坐着床上，也没有收拾床铺。随后我跟他聊了起来，询问假期的生活，说在家和人聊天。问他游戏上王者了没有（他之前是一个爱玩王者荣耀游戏的人），他告诉我已经卸载了，我问为什么，答说觉得没意思，之后的谈话中他多次提到“我不知道怎么想”“我就是觉得很累”等消极的话语。
我知道这个孩子肯定是遇到难题了。交代班长陪他回教室之后，马上联系他的家长。他的父母在市区打工，周末才能回家。问及和孩子的交流，其父亲承认对他的关心太少了，过后会联系心理医生带他去看一下。
回到家心情久久不能平静，写下此文。在孩子的成长过程中，父母的缺席会对他们造成多大的影响？我无法说清楚，也无法解决我的学生目前所遇到的困难。非常的无奈又难过。
期待明天是个晴天。
