一、共同战疫
新型冠状病毒所引起的疫情发展到今天，已经持续了大半个月。在这段时间里，每个人关注的都是疫情新闻和各路英雄的逆行故事。
以钟南山院士为首的医学专家们在努力研究新冠状病毒的解决办法；
全副“武装”的医护人员，顶着巨大的风险在一线抢救生命；
无数建筑工人不眠不休抢建雷神山、火神山两座医院；
记者们放弃假期，每天为人民群众带来最新最快的疫情消息和报道。
图源@人民日报
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这些英雄们，给我们上了宝贵一课，课题名叫：《知识的力量：挽救生命、承载信念》。
二、榜样的力量
这次疫情的发生，让医学界、新闻界、建筑界的精英更加频繁的进入大众视野。在他们的身上，我们见证了知识的力量。
全民“偶像”钟南山，以专业的医学知识，教会我们防御病毒，防止疫情的扩散；
中国工程院院士李兰娟，以传染病学知识，告诉我们病毒的传播途径和方式，稳住了全民恐慌的心；
央视记者白岩松，以传播学知识，让疫情消息通达全国，保障了我们的知情权。
还有张文宏、王晓红、陈薇等专家们的名字深深地刻在每个国人的心中，成为了孩子们的榜样。
这场抗疫战的每一项进展，都让我们更深刻地明白了知识的重要性。
三、知识的重量
当我们坐在课堂，学习复杂的知识时，或许都曾抱怨过：日常生活都用不到，为什么要学？而这场疫情，给了我们答案。
如果我们不学习生物，就不可能理解新冠状病毒的传播过程；
如果我们不学习数学，就无法计算传播速度、感染率、治愈率；
如果我们不学习语文，就难以用文字的力量，去描述，去赞美，去传递，去帮助更多的人......
图源@回形针“关于新冠状病毒的一切”
图源@回形针“关于新冠状病毒的一切”
与疫情抗战的过程，具体化了我们所学的每一个学科，以生命为代价，让人们体会到了知识的重量。
四、学习，绝不能停
当新冠状病毒给全民上了如此残酷的一课，星火教育最不愿看到的，便是孩子因为疫情被迫停止学习。
所以我们密锣紧鼓，把寒假线下课迅速转为星火在线课，让孩子足不出户也能继续学习。
为了让在线课更生动有趣、贴近现实，我们的老师，为孩子带来了不一样的体验，利用线上小游戏更好的和孩子互动，增加课堂活力，激发孩子学习兴趣。
费尽了心思，只为学生上课时，对知识的理解更为生动形象，让每一堂课更加真实可感。
——“武陵花开，孩子们可缓缓而归矣。”
这是星火所听过的，在疫情面前，最温柔的期盼。
星火老师直播课截图
放弃休息、反复磨课，全力以赴上好每一堂线上课。
我们明白，教给学生的每一个知识点、课堂的点点滴滴，都可能会影响他们的一生。
在这场战疫中，有孩子们的努力和坚持，有家长们的理解和支持，更有星火的全力以赴，再等等，春天就快来了！
我们努力，因为知识的力量沉甸甸如生命。
学不止步，传承奋斗精神。
