为激发学生学习物理的兴趣，扩大学生的视野，促进中学物理教学与科学技术、社会实践和日常生活的联系，更好地落实基础物理教育的三维目标，切实全面提高学生物理核心素养的目的，副校长王东组织学生参加全国中学应用物理竞赛并取得优异成绩。
该竞赛活动始终坚持自愿参加的原则，不以营利为目的。多年来在命题、阅卷和评奖等环节上都有严格、规范的操作程序，虽然参赛人数众多，但组织工作严密有序，在全国享有很高的声誉，有很高的认同度。
竞赛在内容上突出物理知识的应用，着重考查学生应用物理知识的能力和创新能力，不搞赛前集训，强调平时教学与实际的联系。因此，多年来竞赛促进了物理教学中素质教育目标的落实。近年来竞赛内容的改革与我国基础教育课程改革同步进行，特别是在体现过程与方法，情感、态度与价值观的教育目标上，做了卓有成效的尝试。
此次竞赛，我校共357人参赛，187人获奖，已超过半数的超高比例取得优异成绩。此次竞赛，提高了孩子们的参与意识，培养了对事物的积极性和主动性，优异的成绩更让孩子们得到肯定，开阔了视野，增长了见识，丰富了阅历！
初二（1）级部一等奖合影
初二（2）级部一等奖合影
获奖学生与班主任合影留念
一等奖证书
二等奖证书
三等奖证书
