陪伴一程 感念一生——难忘的师生情

今日微博上山西一女教师抗疫情条件下，隔栅栏授课的视频看呆了一众人。

师者，传道授业解惑也。

然而认真负责的老师最为美丽！美丽的画面也是最难忘的。

此时此刻，我的脑中就清晰地浮现出了很多年前的一系列画面。

01、人生第一课

当年我上的中学不仅是一个很小的学校，还地处偏僻，那时同学们戏谑称为:夹皮沟学校。

可想而知，学校师资力量的薄弱。

犹记得，在我们上高三时，学校新来了个语文老师——文仕忠老师，据说文老师是正经的科班出身，××师范大学毕业。

文老师当时大约五十来岁，微胖的中等身材，说着一口带着四川尾音的普通话，严肃的面孔，一副不怒自威的样子，学生们见了他都情不自禁地挺直了腰板，不敢放肆。

虽然有点怕文老师，但是，他的授课却仿佛给我们心中注入了一股清流，让同学们欣喜不已。

在讲到文言文，廉颇老矣，觐见皇上时的情景，就见文老师迈着小碎步，一幅跑不动却做出努力奔跑的样子，深深吸引着同学们的眼睛，形象地给同学们呈现出了一幅廉颇虽老却对皇上敬重的画面，生动有趣的教学，让学生们记忆深刻。

文老师对学生要求很严，要求背诵的课文必须得背。

有一天，我和班长一组，在课间时间去文老师办公室背课文。

班长在背诵时，第一第二段很流利，而且反复两次，我有点纳闷，最后一段怎么不背呢？

当听见班长再次背诵完第二段又绕到第一段时，我觉得好笑，忍不住“噗嗤”一声，但紧接着听到旁边一声“哼！”，赶紧扭头一看，见旁边其它年级的老师冲着我狠狠地瞪了一眼，吓得我缩了缩脖子，马上噤了声。

轮到我背诵时，为了弥补我刚刚的不善良，我大声地，契合课文要表达地意思，用阴阳顿挫地语气，完美地背诵了全篇课文，听得文老师是频频点头。

最后，文老师在了解了班长的情况后说:就背诵课文一事来说，班长不仅未完成作业，还试图蒙混过关，罚下午放学后再来背诵直至流利为止。

同时，文老师表扬了我并鼓励我继续努力。

背诵课文这事，文老师的处理方式对我触动很大，作为老师，在处理学生事务时，并没有顾忌同事的态度，而是客观地给出了评价，公正无私地做出了褒奖与处罚。

都说十年树木百年树人，文老师当年的教育，让我裨益颇深，形成了如今的我，遇事公正公平的价值观。

正所谓“陪我一程，感念一生”，长大后，我就成了你。

02、高考前的最后一课

记得高考前的一个月，同学们都进入了紧张状态。可是出人意料地，文老师独独留给我了一个作业:每天用正楷写一篇小字交给他批阅。

我当时就懵了，但慑于文老师的“威力”，不敢不从，每天乖乖地写完小字就送给他看，文老师也不言语，每次都拿起笔写个大大的“阅”，然后完事。

直至一周后，文老师才道明了原委。

文老师用比平时慢的语速对我说:你人比较聪明是优势，但是马虎，写字潦草不认真却是你最致命的缺点，无疑这在高考中很是吃亏。

现在我可以忍你，因为你是我的学生，可是高考阅卷老师可不会容你，看不清楚就直接给的是个×，你好好想想吧。

文老师的此番教导，影响我至今。

从那时候起“认真”两字就深深植入我的心，形成了认真的工作作风，一直以来都是领导、同事口中那个“靠谱”的人。

一段师生缘，一生的师生情。每每面对老师时，都仿佛会抹去了世间的浮尘，言谈中透露出的满满都是清澈与真挚，总会让人感觉是那么地惬意舒服，再出发时又扬起了希望的风帆。

这恐怕就是老师的魅力吧！

文中图片来自网络