亲爱的同学，伴随着考试的开始，初中生物学科的学习告一段落。请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明：
1.试题由选择题和非选择题两部分组成，共6页。选择题50分，非选择题50分，共100分。考试时间70分钟。
2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置.
3.试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。
4.考试结束，答题卡和试题一井交回。
愿你放松心情，沉着冷静，充分发挥，争取交一份满意的答案。
选择题（共50分）
下列每个小题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共50分。
1.学习动植物细胞的结构后，老师设计如下概念用来表示动植物细胞结构之间的关系，图中阴影部分的内容是
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥线粒体⑦液泡
A.①⑤⑥⑦
B.②③④⑥
C.③④⑤⑥
D.②③④⑤
2.碘液是生物实验中常用的化学试剂，下列实验没用到碘液的是
A.制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
B.探究馒头在口腔中的变化
C.制作并观察叶片横切面临时切片
D.观察玉米种子的结构
3.我国实行无偿献血制度，一个健康成年人每次献血200－300毫升，不会影响身体健康，因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如下图），这一过程称为
A.细胞分裂
B.细胞癌变
C.细胞生长
D.细胞分化
4.因新冠肺炎疫情居家学习，丽丽同学尝试利用绿豆种子发豆芽。在下列外界条件中，丽丽不必考虑的是
A.光
B.水
C.空气
D.温度
5.在生产生活中对呼吸作用原理的应用，下列四个选项中，与其他三个不同的是
A.农田被淹后及时排涝
B.把蔬菜、水果放到冰箱里冷藏
C.用粗糙的瓦盆养花
D.农田土壤板结后及时松土
6.母亲怀胎十月，支起我们生命的起点，我们要常怀感恩之心。下列叙述错误的是
A.我们生命的起点是受精卵
B.受精卵进行细胞分裂，发育成胚泡后植入子宫内膜
C.胚胎在母体内发育的场所是子宫
D.胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘和脐带
7.右图为心脏的结构示意图，下列叙述正确的是
A.体循环的途径：⑨→⑥→①→②
B.⑦和⑧、⑧相⑨之间都有防止血液倒流的瓣膜
C.②③内流静脉血，⑤⑦内流动脉血
D.若扎紧④，从①向心脏灌水，水将从⑤流出
8.下列关于人体呼吸的说法，错误的是
A.人体呼吸时，呼出的气体中氧气含量多于二氧化碳含量
B.通过肺泡与血液的气体交换，血液变为含营养物质丰富的动脉血
C.当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，完成吸气过程
D.呼吸道都有骨或软骨做支架，保证了气流通畅
9.右图为健康人尿的形成过程示意图，有关说法正确的是
A.肾单位是组成肾脏的基本单位，由①②④构成
B.与①内液体相比，④内液体不含有大分子蛋白质和血细胞
C.与①内液体相比，⑤内液体不含葡萄糖和无机盐
D.与①内液体相比，③内液体尿素含量增加
10.下列有关眼、耳的叙述，错误的是
A.遇到巨大声响时，迅速张开口，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧的气压平衡
B.听小骨可将鼓膜产生的振动传到内耳
C.近视眼的人看远处物体时，物像落到视网膜前方，应配戴凹透镜加以矫正
D.由远眺转为看书，晶状体的曲度由大变小
11.右图为缩手反射示意图，与其相关叙述错误的是
A.1是感受器，能产生感觉
B.完成缩手反射的结构基础是反射弧
C.5是效应器，由传出神经末梢和相应的肌肉组成
D.缩手反射属于简单反射，其神经中枢在脊髓
12.“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟产生大量能量无关的是
A.心跳频率快，运输能力强
B.气囊辅助呼吸，可获得充足氧气
C.骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空
D.食量大，消化能力强
13.下表中关于甲和乙两类动物共同特征的描述，正确的是
14.不同类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。关于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是
A.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
B.动物采食野果，能帮助植物传播种子
C.不能随意引进某种动物。否则可能会影响生态平衡
D.蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉
15.体育课上，老师组织同学们进行投铅球比赛，关于投铅球动作的完成，下列分析正确的是
A.完成投掷铅球动作时，6收缩7舒张
B.投铅球动作的完成需要多组肌肉的配合
C.3内的滑液和4可以使关节更牢固
D.投铅球动作的完成只有运动系统参与
16.动物的行为根据获得的途径，可以分为先天性行为和学习行为，下列哪一项属于先天性为的特征
A.受遗传因素和环境因素的影响
B.动物越高等，先天性行为越复杂
C.动物生来就有的行为
D.能适应复杂多变的环境
17.下图是鸡卵的结构示意图，有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是
A.用放大镜观察鸡卵，卵壳表面有很多小的凹陷
B.将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔
C.将鸡卵的钝端敲出裂痕，除去卵壳和外壳膜后，看到的空腔⑦是气室
D.卵黄表面中央的乳白色小圆点①是胎盘，里面含有细胞核
18.下列生殖方式中，属于有性生殖的足
A.克隆羊多莉的出生
B.花生种子萌发成幼苗
C.椒草的叶片长成新植株
D.马铃薯块茎发芽，移栽
19.下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是
A.蝗虫的发育过程经过了卵→若虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育
B.蝉的生殖发育过程与家蚕相同，属于有性生殖，完全变态发育
C.青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育
D.所有的鸟卵在适宜的条件下都可以发育成雏鸟
20.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代都是高茎豌豆，子一代种子种下去，自花传粉，获得子二代（数量足够多）。下列分析错误的是
A.高茎是显性性状
B.子一代的基因组成只有1种
C.子二代的基因组成有2种
D.子二代中高茎：矮茎＝3：1
21.右图为染色体与DNA的关系示意图，下列叙述错误的是
A.正常人体的所有细胞中，③的数量全部为23对
B.具有遣传效应的①的片段叫基因
C.在细胞分裂过程中③的变化最明显
D.③存在于细胞核中
22.俗话说“一母生九子，九子各不同”，这说明变异现象在自然界中普遍存在。下列属于不可遗传变异的是
A.经太空育种形成的个大质优的太空椒
B.袁隆平院士培育的超级杂交水稻
C.染色体数目加倍，含糖量高的甜菜
D.在水肥充足的环境中，培育出的籽粒饱满的玉米种子
23.为了控制新冠肺炎疫情，目前，科学家正在致力研制新型冠状病毒肺炎疫苗。接种的疫苗和在体内发生的免疫反应分别是
A.抗原、非特异性免疫
B.抗原、特异性免疫
C.抗体、非特异性免疫
D.抗体、特异性免疫
24.5月下旬，聊城市初中学生全面复学。为预防新冠肺炎，学校采取了一系列日常防控措施；教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期清毒并要求学生勤洗手；对疑似患者进行隔离；安排适量体育活动，锻炼身体等。下列说法正确的是
A.通风、消毒、勤洗手属于控制传染源
B.注射过流感疫苗的学生不会患新冠肺炎
C.安排体育活动，锻炼身体，属于保护易感人群
D.对疑似患者进行隔离，属于切断传播途径
25.“关爱生命，健康生活”。下列做法正确的是
A.遇到挫折时，可以通过听音乐，打球等方式缓解情绪
B.大静脉出血时用手指压迫近心端止血
C.遇到突然溺水者，应立即进行人工呼吸，再拨打120呼救
D.非处方药简称OTC ，用药之前不需要仔细阅读药品说明书
非选择题（共50分）
26.（8分）下图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题。
（1）从生态系统的组成成分看，图中所示的生态系统缺少分解者和。
（2）鼠以草为食，说明生物的生活需要，图中与鼠有直接关系的食物链有条。
（3）若此生态系统的土壤遭到有毒物质的污染。草和狐相比较，体内有毒物质较多的是。
（4）该食物网中，兔体内的物质和能量可以向传递，所以在生态系统中，物质和能量是沿着和食物网传递的。
（5）该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则短时间内草的数量将，一段时间后，草的数量又趋于稳定。这说明生态系统具有一定的。
27.（9分）图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3是小肠壁纵切图，请据图回答：
（1）图1中最底层（E层）食物所含的营养物质主要是，该营养物质在图2消化道的内被消化（填代号）。
（2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识。建议该学生多摄入图1中层食物（填代号）。
（3）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的是构成人体细胞的基本物质。
（4）图2中，[]分泌的不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒，
（5）图3中，小肠内表面有许多环形的[]，其表面有许多小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的[]，该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的构成，有利于吸收营养物质。
28.（8 分）肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，病毒在自然界中分布很广，与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样，个体十分微小，必须借助一定的仅器才能观察其形态结构。下图中，图甲表示大肠杆菌，图乙表示霉菌，图丙表示病毒。请你根据所学知识，据图回答问题。
（1）病毒个体十分微小，必须借助才能观察到病毒的形态；病毒结构简单，由图丙中的①和②两部分组成；病毒不能独立生活，必须在其他生物的活细胞内。
（2）图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图乙是用繁殖的。
（3）图甲和图乙相比较，在结构上的主要区别是图甲细胞内；大肠杆菌和霉菌细胞内都没有，只能利用现成的有机物维持生活，大多数细菌和真菌在生态系统中属于。
29.（9分）地球上本来是没有生命的。从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界，是一个漫长的进化过程。科学家们从分子生物学、解剖学、古生物学等方面进行研究，推断出了生物进化的大致历程（如右图）。据图回答：
（1）仔细观察动植物进化的大致历程，将缺少的动植物类群补充完整。A，B。（2）动物进化过程中，较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多数生活在陆地上。从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是。
（3）在研究生物进化的过程中，是非常重要的证据。
（4）地球上的生物多种多样，生物学家根据生物的形态结构和的相似程度，把生物分成7个不同的等级。其中是分类的基本等级单位。
（5）根据科学家估计，地球上存在大约500万－1亿种生物，生物种类的多样性实质上是；保护生物多样性最为有效的措施是。
（6）在漫长的进化过程中，许多物种绝灭了，新的物种又不断形成，生物通过遗传、变异和不断进化。
30.（8分）图一表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图二表示显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题。
（1）该实验应该选择尾鳍色素的活小鱼，以利于观察。
（2）取出小鱼，用的棉絮（或纱布）包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，露出口和尾部。
（3）将小鱼平放在培养皿上，使尾鳍平贴在培养皿上，等鱼安定后，将盖在尾鳍上。
（4）将培养皿放在载物台上，用倍显微镜进行观察。
（5）图二是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液能动的图像，根据血管内的血流方向判断，血管1是，血管3是，血管2是，判断的依据是。
31.（8分）某生物兴趣小组，以天竺葵为实验材料，探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”。实验步骤如下（说明：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）：
a.将两支叶片大小、数量、生长状况相同的天竺葵枝条放在黑暗处一昼夜；
b.将暗处理后的两支天竺葵枝条进行如下处理（如图一），移到阳光下照时几小时后，从甲、乙两个装置中各剪取一片大小相同的叶片，并标记为甲、乙；
c.脱色、漂洗、滴加碘液；
d.观察实验现象。
（1）将天竺葵枝条放在黑暗处一昼夜的目是。
（2）图一乙装置的培养皿里应该放等量的，本实验的变量是。
（3）图二脱色处理后叶片的颜色变为。
（4）图三滴加碘液后，观察到的实验现象：甲叶片，乙叶片。
（5）由此得出的结论是：。因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量，可以采取的措施是。
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参考答案：
1~5 ＢＣＤＡＢ
6~10ＤＣＢＢＤ
11~15ＡＣＤＡＢ
16~20ＣＤＢＡＣ
21~25ＡＤＢＣＡ
26.（1）非生物部分（2）营养3（3）狐（4）狐和猫头鹰（顺序可颠倒，答全方可得分，答不全者不得分）食物链（5）减少自动调节能力
27.（1）淀粉（或糖类）②⑦（顺序可颠倒，答全方可得分，答不全者不得分）（2）D（3）蛋白质（4）④肝脏胆汁（5）①皱襞③毛细血管上皮细胞
28.（1）电子显微镜蛋白质（或蛋白质外壳） 遣传物质（或内部的遗传物质）寄生（2）孢子（3）无成形的细胞核叶绿体分解者
29.（1）A被子植物B节肢动物（2）从水生到陆生（3）化石（4）生理功能种（5）基因的多样性建立自然保护区（6）自然选择
30.（1）少（2）浸湿（或湿）（3）载玻片（4）低（5）动脉静脉毛细血管 红细胞呈单行通过
31.（1）让叶片中原有的淀粉运走耗尽（2）清水（或蒸馏水）二氧化碳（3）黄白色（4）不变蓝变蓝（5）二氧化碳是光合作用必需的原料适当提高二氧化碳的浓度（或增加有机肥）
注：1.生物学术语出现错别字不给分
2.此答案仅供参考，若出现其他正确答案，按评分说明给分
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