初中数学甚至高中数学中的大类知识,在小学时其实都已经接触过,但小学数学更多的强调面的了解,而到了中学,就强调点的深入,因此,初中数学相较于小学数学而言存在难度上的阶梯提升。
因此,我们在学习初中数学时可以联想之前小学所涉及到的这部分知识是如何展开讲述的,再类比初中数学中的部分,对应起来看,这样就能很好的解决“导入”的问题。
比如:初中《有理数》这一章节,很自然的我们就应该类比小学时我们学过的《数》,小学时,我们学自然数、整数、分数、小数并简单了解了负数的意义;到初中有理数,我们会发现,有理数是所有整数和分数的统称,唯一需要注意的地方在于我们将数的范围扩大了(都会进行正负的划分),这样通过类比法,我们就会发现初中数学还是很好入门的。