【报名分析】黑龙江省考大庆地区报名人数分析
（截止到3月11日9时）
黑龙江省考已经结束首日的报名。截止到3月11日9时，全省成功报名人数共计19926人（点击查看全省报名人数汇总），为方便各位考生，大庆中公教育特整理黑龙江省考大庆地区首日报名人数统计并简要分析，更多信息请持续关注大庆中公教育网站、微信公众平台。
其中大庆地区成功报名人数为1302人（点击查看大庆地区报名人数汇总）。大庆无人报考岗位请查看（点击查看大庆无人报考职位）。数据为小编人工统计，仅供参考。数据内容可以查看大庆中公教育公众平台
大庆地区报名人数前20岗位，请查看下图！
大庆地区报名人数最多的岗位为大庆发改委（部门代码为3142002）01岗位科员，共有83人报名成功并缴费。更多信息请下载查看大庆地区报名人数统计表（点击可查看）
黑龙江省公务员全省各个地区招录情况一览表
大庆地区共招录510人，298个岗位数，正在报中！温馨提醒：13号报名截止！还没有报名的小伙们抓紧时间选择自己的岗位进行报名！
公告发布时间：2月28日-3月2日
网上报名时间：3月9日至3月13日
缴费确认时间：3月9日9：00至3月14日17：00
准考证打印时间：4月16日9：00至4月20日17：00
大庆五区四县招录情况一览表！
公务员考试行测技巧：行文脉络分析之总分文段
在公务员考试中，片段阅读所占的比重还是比较大的，在学习的过程中很多的同学反应主旨观点题也比较难做，其实这种题的关键就在抓文段的行文脉络，掌握作者写这段话的布局，只要掌握清楚行文脉络，那么答案就比较好选，行文脉络中常考的一种，就是总分文段，中公教育专家在这里就给大家分析一下总分文段怎么去判断以及怎么去快速准确找到答案。
在多种行文脉络中有一些明显的判定标志词，但是总分文段往往标志词语不是很明显，所以很多学员很头疼，因此在解决这类题目的过程中一定要注意分析文段的行文脉络，明确总说体现提出观点，分说体现论证观点，总说部分的重点内容即为需要同义转述的文段主旨，
具体行文可以分为以下三种：
1.提出观点举例论证，
文段前面部分给出观点，后面面部分在举例子说明该观点，则观点句为主旨句，只需要同义转述总句即可确定答案
例1、公元16，莎士比亚与汤显祖同年逝世。二人都可算作16、17世纪之交的伟大剧作家。二人都爱写剧本，不过写法却不大一样。比如《罗密欧与朱丽叶》故事临近结尾，一双恋人殉情身亡，惨烈的悲剧以双方家族的和解收尾。和解的意愿的确美妙，只可惜，莎翁用于和解的笔墨太过不经意，仿佛仅仅为了“和解”的概念草草应付收场。《牡丹亭》里的杜丽娘，因梦中的相遇而思，而哀，而死，又因此而还生，而圆满。汤显祖将笔墨挥洒于爱而不耗损于恨，推敲于柔美而不沉醉于暴力，他笔下的爱，期待、给予、容纳、无嗔。 这段文字的主旨是()。
A.阐述莎士比亚和汤显祖的伟大之处
B.分析《牡丹亭》独特的写作手法
C.比较莎士比亚和汤显祖的艺术风格
D.总结中外古典戏曲的共同点
正确答案：C
中公解析：主旨概括题，总―分结构，文段前三句话是总述，点明观点：莎士比亚和汤显祖是同时代的伟大剧作家，但是二人的剧本写法不一样。之后的内容是分说，以《罗密欧与朱丽叶》和《牡丹亭》为例，具体比较二者艺术风格的不同。提出观点、举例论证。因此，只有C项完整地概括了文段的主旨。A项的“伟大之处”仅在第二句话中提到，偏离了文段的主旨。B项只提到了《牡丹亭》，过于片面。D项，文段的主体是莎士比亚和汤显祖，“中外古典戏剧”无端扩大了主体范围，且“共同点”表述有误，文段主要说的是不同之处。
2.提出观点 原因分析，
文段前面给出作者观点，后文在分析原因或者解释说明，则观点句为主旨句。
例2.生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决，那么，我们可能会觉得，即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决，这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛，与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。这段文字所表达的主要意思是( )。
A、 认识论的问题可以通过经验研究获得解答
B、 科学的进步并不必然带来美好的人类生活
C、 生命的意义就是使人类生活变得更加美好
D、 寻求生命的意义无法使用科学探究的方法
【正确答案】：D
【中公解析】：本题考查主旨概括。文段为总分结构。首句提出自己的观点“生命意义的问题不可能还原为经验研究”，后文给出了具体的解释，也就是说，想要探究生命的意义，如果是想要通过科学探究在实践中获得的话，最终的结果可能是我们还是无法知道生命意义在何处。提出观点、原因分析，所以首句概括主要说的就是科学探究的方法无法为我们解答生命的意义的问题，故本题选D。
3、提出观点 具体说明，
文段首句部分给大家一个作者观点，后文围绕观点在具体分析，则首句同义转述为要选择答案。
目前，研究人员尚不能确定，是先有抑郁症，还是先有沉溺网络，但有一点肯定的，即两者之间是一种恶性循环。抑郁症可以使青少年更加沉溺于网络，有抑郁症状的青少年基本没有生活目标，网络游戏中获得的虚拟奖励对他们来讲很有吸引力，虽然网络世界四通八达，但沉溺其中的青少年内心却异常孤独。这段话支持了这样一种观点，即()
A.抑郁症和沉溺网络两者之间存在一种恶性循环。对青少年的负面影响极大
B.网络世界四通八达，但沉溺其中的青少年内心却是异常的孤独
C.抑郁症可以使青少年更加沉溺于网络世界
D.有抑郁症状的青少年基本没有生活目标，网络游戏中获得的虚拟奖励对他们来讲很有吸引力
【正确答案】：A
【中公解析】：:根据提问可知此题是表面主旨题。文段构成总—分结构，首句中用一个“但”字引导出材料主旨，即抑郁症和沉溺网络之间是一种恶性循环，之后具体分析两者之间的关系。提出观点、具体说明，A项表述正确。B项仅体现“沉溺于网络”这一点，C项强调的是“抑郁症”这一点，都不够全面;D项仅是客观事实，并没有体现文段重点强调的抑郁症和沉溺网络间的恶性循环关系，予以排除。故正确答案为A。
申论作文写论点讲解：原因分析方法
有人说得申论者得天下，而申发论述是得天下的拦路虎，那么如何让拦路虎变成路虎就需要我们学习方法和技巧，那么今天我们一起来走近中公，走近申发论述一起学习写作，尤其是分论的书写，写作的方法有很多，我们今天就以原因分析法为主来一起学习和交流。
亮明分论点+阐述现状+分析原因+作出结论
分析原因：
层面分析法(思想、监管、制度、利益);
主体分析法(政府、企业、社会、学校、个人);
内外因分析法(内部因素、外部因素)
例如：
1.主体分析法
解决大学生就业难题需要政府扶持。 我国大学生就业难问题的原因是多方面的，一方面，大学生自身的就业观念存在问题，另外，与高校的课程设置与市场信息不对接、企业缺乏必要的社会责任感都有直接关系，但究其根本原因，在于政府对于大学生就业没有相关的政策支持。因此，加大政府对大学生就业的政策倾斜力度，是解决大学生就业难问题的根本措施。
2.内外因分析法
预防职务犯罪 亟需权力制约。 我国在加强政府执政能力建设的过程中，少数地区出现了政府行政人员为自己大开绿灯，引发职务犯罪的现象。究其原因，固然有少数地方行政人员贪图私欲、价值观取向不清的内在因素的影响，但更重要的是权力监督机制不够完善，因此，应从加大监管力度入手，加强权力制约。
3.层面分析法
弘扬传统文化，需要多方发力。剪纸、陶艺、皮影等传统手工艺的消失;长城、故宫、菊儿胡同等古建筑的毁坏;四大发明、端午节等中国独有文化面临着窘境，诸多现象严重影响着中华文化的发展与繁荣。之所以如此，是因为对文化保护不够重视。具体表现在：一是文化的全民保护意识尚未形成;二是古建筑的修复和利用缺乏强有力的财政和技术支持;三是知识产权法律缺乏对文化遗产保护的细则。因此，要想真正地繁荣 中华文化，必须从意识、投入和法律等多方面切入，切实加强文化保护工作。
