研究发现，每10个人中有9个是右手习惯者，这就造成了那十分之一的左手习惯者被世界的使用习惯“抛弃”了。
尽管左右手使用习惯跟大脑功能的相关研究已经进行了150多年，但研究者还是没有完全搞清楚为什么10%的人口会是左手习惯者，也就是俗称的左撇子。
尽管大众对左手习惯者的接受程度已经大大增加，但因为世俗的偏见，对左手习惯的认知缺乏，还有生活中大量适用于右手习惯工具的普遍使用，很多习惯用左手的孩子还是会被家长鼓励或强制的使用右手。
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下面就让我们一起来简单了解一下左手习惯者的一些小知识：
左手习惯
产生的原因
为什么1/10的人会是左手习惯者?答案至今仍然是个谜。普遍接受的基因链原则，也并没有被完全证实。哪怕是父母两人都是右手习惯者，也有可能会有左手习惯的孩子。
相关的因素理论包括：
基因因素：也许基因是决定一个孩子喜欢使用左右手的重要因素。
性别因素：男孩比女孩更容易出现左手使用者，研究显示男性的睾丸激素也许对左右手的使用习惯有着一定的影响。
胎儿发育因素：子宫中的环境（包括婴儿发育过程中的暴露和激素影响）可能对孩子未来的的左右手使用习惯产生影响。
模仿因素：孩子选择他们的左右手习惯是通过模仿亲密的父母或其他的亲人来形成的。
其他理论还包括脑损伤和适应因素。但总的来说，左右手的倾向使用仍然是未解谜团。
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左手习惯
的产生阶段
婴幼儿经常是左右手同时使用的。哪只手离他们想要的物品更近，他们就会使用哪只手，没有左右手的习惯之分。
比如婴儿可能会用他们的左手来拿左边的玩具，因为左手更方便，如果玩具在右边，则更倾向于用右手。
小孩子会在18个月左右发展出左右手的喜好，并在3岁左右确定左右手的使用习惯。
当然，最近在英国的研究也表明，未出生的孩子有可能在子宫时就已经有了左右手的习惯。
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左手习惯者
经常碰到的问题
因为90%的人口是右手习惯者，所以左手习惯者经常会碰到以下问题：
现代的书写是从左至右的，所以左手习惯者经常需要用他们的左手来反向完成右手的书写习惯，这就产生了“镜像作用”。因此，左手书写的小孩子经常会写错或反向书写。家长们不必担心，这并不是一种认知的错误，通过一定时间的练习和鼓励，这个问题一般可以得到解决。
大部分文具是为右手使用者设计的，所以左手使用者经常会碰到使用不适的问题（比如剪刀类）。
很多成人类工具也是右手使用的，有些对成左手使用者可能会比较危险。
当然，左手使用者也有优势。比如，很多右手习惯类运动员并不能很好的应对左手习惯类的运动员（比如击剑、拳击等）。
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怎样陪伴左手习惯
的儿童成长
我们首先需要了解的是：强迫左手习惯的孩子适应右手，对他们来说是一件非常糟糕的事情。
然而作为家长，可以细心地去观察孩子，在他们的生活中，是否真的由于左右手的问题而遇到了困扰。
如果孩子并没有因为左右手的问题有困扰，那么家长也无需去杞人忧天。
尤其是，当今的社会的物质和文化发展，已经对左手习惯者有了很大的包容，作为家长的我们可以通过以下几点来帮助孩子建立好的学习习惯和信心：
帮孩子购买适应左手习惯的学习用品（比如：三角形的笔，左手使用的剪刀等）。
建立左手习惯的学习场所（比如按照孩子的使用习惯来布置书桌、书架等）。
如果孩子喜欢音乐，也可以购买左手适应的吉他、键盘类乐器等。
如果家长不清楚孩子的使用习惯，我们也可以试着使用自己的左手来感受一下孩子的感觉。
多多表扬孩子的特殊之处，让左手习惯的孩子感到自己是有天赋的。
跟孩子讨论问题时，尽量跳出左右手的使用习惯，更多的聚焦于寻找问题的解决方法。
给与孩子质量好的陪伴（你可以和孩子一起寻找有左手使用习惯的名人），帮孩子建立自信心。
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如果家长实在是想帮助孩子建立右手的使用习惯，家长们可以试着通过以下几点来进行：
我们可以尽量跟孩子面对面的交流，这样孩子可以通过镜面作用来模仿你的动作。
日常用语中尽量不要用“左右”之类的方向类词语，而更多地用一些更具指示性的词汇(比如：“用离门更近的手来关门”)。
通过系鞋带之类的游戏来锻炼孩子的左右手。
如果孩子有书写困难，可以调整书本的角度来帮助孩子更容易的书写。我们不一定要完全按照正确的书写规范来进行。
作为家长的我们还可以多多鼓励孩子参与运动，来锻炼左右手和左右身体的协调功能。
另外，家长要注意在孩子形成左右手习惯的过程中，维护孩子的自尊。
尤其是当社会或传统家庭中，有一些对于左撇子的偏见时（例如：使用左手不吉利）时，要坚决与孩子澄清事实，并告诉他：这只是每个人习惯不同，没有好坏之分。
不管孩子是哪种使用习惯，作为家长的我们需要尽早发现并支持。Brunson Hollinger 认为：当孩子越年龄小，我们越容易让孩子适应两手的应用。然后，不管他们选择了那只手，习惯就好。
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总的来说，在我们大部分的日常生活中，左手的使用习惯并不会给孩子带来很多的麻烦。尽管在学习的过程中，左手习惯的孩子总会有一些小的麻烦，但这些麻烦就像行驶过程中的小插曲，孩子会适应并继续向前。
