活动目标:
1、通过小游戏,巩固幼儿对食草动物和食肉动物的了解。
2、学会按动物的不同特征从众多的野生动物中分类。
3、知道动物是人类的朋友,初步建立环保意识。
活动准备:
1、长颈鹿、羚羊、斑马、大象、河马、狐狸、老虎、熊猫、黑猩猩背面涂有黑色的猎豹、袋鼠
2、人手一份速封好的动物卡片、分类板一块。
活动过程:
一、通过小游戏及以点带面的提问,巩固对食草动物和食肉动物的认识。
1.提问:世界上最高的动物是谁?你知道它的什么事情?
小结:长颈鹿是温和的食草动物。
2.在大森林里,大家都叫它森林之王的是谁?
小结:狮子是凶猛的食肉动物。
3.头上有个“王”字的是谁?(老虎)、看影子后出示猎豹、袋鼠、听声音辨别大象和羚羊、看老师模仿猜出黑猩猩。
二、学习分类。
1、幼儿学习按不同的特征把众多的野生动物中 小朋友交流各种的分类方法(有的按大小、有的按食草、食肉分┅┅)。
三、了解动物是人类的朋友,建立初步的环保意识
1、请幼儿讲讲除了这些动物以外,"教.案来自:网"你还喜欢什么动物,为什么?
2、师幼小结:动物是我们的朋友,我们要爱护它。
活动反思:
对孩子们来说,喜爱动物之情是与生俱来的。鼓励孩子们去亲近、去关注自己周围环境中的小动物,孩子们是非常乐意的,他们完全可以找到多种小动物,并对其中的一种或几种发生兴趣,而这种兴趣将激发他们自发地观察认识这些动物,从中获得更多的小动物的信息。