家庭教育既为学校教育做前期铺垫也与学校教育互为补充，家庭教育培养习性，学校教育教授知识。如果不能在家庭教育中给孩子培养良好的习惯，那么孩子在今后的学习生涯中也会面临重重困难。
曾有专家通过研究发现，孩子养成阅读习惯后除了能提升阅读能力还会促进学习能力的增强；相反如果从小没有阅读习惯的孩子，势必阅读能力也差，知识面也缺乏，那么他们在语言表达能力、数学逻辑思维能力方面的表现都可能相对落后。
当然，阅读习惯的养成好处不仅仅只是在于学习能力上，甚至可以说与孩子将来的生活方方面面都能产生影响，而孩子也就因此受益良多。
不过怎么才能让孩子爱上阅读呢？
一、重视阅读基础
大家都有过看到一本喜欢的书时，那种恨不得彻夜读完的感觉。因此想要孩子开始阅读，那么父母给孩子备选的书籍除了能够让其读懂，还得能引起他的兴趣，然后孩子才能产生阅读的欲望。所以，父母首先得准备适合孩子年龄段的绘本、书籍。
孩子如果在三至四岁间，那么主要选择绘本类书刊。此类绘本从色彩和人物形象都很直观，而且每一篇的故事不复杂，非常适合这个年龄段的孩子阅读，孩子也能够通过看图形成自己的逻辑思维，去理解图片所构成的故事以及故事中的意义，
当然孩子在阅读的时候，父母最好能陪伴在孩子身边一起看，既能给孩子一种父母和自己都喜欢看这本书的感觉，也能便于和孩子交流书中的内容，从而引导孩子一些正确的观念。
当孩子离正式上学还有两年，处于学龄初期时，为给孩子提前多做些学习铺垫，父母选择带插图、拼音和汉字的书。当然了，前提是父母已经教会孩子学会了拼音和少些汉字。
当孩子经历了一年多拼音的巩固和汉字的学习，那么父母就可以准备全文字读物，慢慢的积累更多的汉字，书中的故事性和内容也越来越丰富，孩子能吸收到更多的知识。
二、父母阅读对孩子的影响
孩子的自制力并不比成年人好，所以在还没有养成阅读习惯的时候，父母自律的阅读行为能给孩子起到榜样，并且有父母的伴读，孩子也能逐渐地受到影响和接触更多的书籍。而如果像有些家长在孩子面前玩手机游戏，只能勾起孩子对游戏的兴趣。
所以，父母如果自己目前还没养成阅读习惯，那么就从现在开始该考虑培养阅读兴趣了，在书海中和孩子一起畅游。
三、不要放过最初的时机
孩子最初肯定是没有阅读能力和习惯的，那么父母可以在孩子洗澡后，每天花半个小时和孩子放松地坐在床上，这时父母选一本绘本或者书籍，通过读故事和孩子一起开启”阅读模式”，如此逐渐形成规律有助于最终养成阅读习惯。
在孩子的识字量积累一些的时候，父母在日常生活中，可以通过教孩子认路牌、读广告宣传等慢慢过渡到阅读宣传栏的报纸，这样孩子的阅读来源广泛，也能对文字形成更好的理解。
四、给孩子创造阅读的机会
当孩子去了一趟科技馆或许就对里面关于智能机器人产生兴趣，那么父母可以实时的引导孩子，并买些此类书籍给孩子阅读。也可以定期带孩子去图书馆，让周围的阅读氛围来感染孩子。
同时加入喜欢阅读的孩子们组成的书友群体，让孩子们在阅读中引起话题，在话题中又引发求知欲，并促进阅读兴趣。
