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李隆汉在《智商诚可贵，情商价更高》文中写道："人立足于世仅凭智商远远不够，比智商更加重要的是情商。"
在许多家长的固化思维中，孩子的智商尤为关键，高智商的孩子肯定能获得成功。其实这种观念是有失偏颇的，当今社会不仅要求高智商的人才，情商的培养更为关键。高智商的孩子是让人一眼看到他的闪光点，而决定他是否能够最大程度的发挥自己的才能，表现自己的价值，其实是情商在影响。
主持人白岩松曾表达自己对于情商的认识："没有情商的教育，等于白教！"
邻居家小雅性格较为内向，每每去到陌生人多的地方，小雅就习惯性的躲在妈妈的身后，这让小雅妈妈很是苦恼，孩子这样下去势必很难融入集体。
一天， 小雅妈妈借着亲子跳蚤市场的契机，带着孩子接触更多的同龄小伙伴。可是小雅仍紧紧抓着妈妈衣角不放，还被另一个拿着毛毛虫的调皮男孩子吓哭了。这时另一个小女孩主动过来安慰小雅，把自己的洋娃娃举到小雅面前，说道"别害怕，我们一起玩洋娃娃吧，那里还有很多小伙伴，他肯定不敢再吓唬我们了。"
小雅妈妈不仅感慨这个孩子的情商真高，还知晓安慰他人，很具备着"共情思维"，在小伙伴中同样很受欢迎。这样的孩子很难不招人喜爱。
当然，同样存在着像拿着毛毛虫吓小雅的小男孩那类缺乏共情思维的人。年纪尚小的调皮捣蛋并非是万能借口，喜爱恶作剧，喜爱嘲笑他人的人，就是情商不高，共情思维未能得到及时培养。
何为"共情思维"？
"共情思维"即对于他人的心理、情感感同身受，站在他人的角度去思考问题，富有同理心去与他人尝试一种情感共鸣。可以这样理解，共情思维是情商的一大分支。
在为人处世上，拥有共情思维的人往往会纵观全局，站在他人视角理性剖析问题，寻找最恰当的解决方式。不会一下子爆发情绪和随意斥责，而是采取更具理性的解决方式。拥有共情思维的孩子往往更加容易获取他人好感，更快更好的融入社交关系之中。
培养孩子"共情思维"的重要性
1、 让孩子扩大"朋友圈"
孩子的情商体现在生活的方方面面。一个具有共情思维的孩子，不会过于自我，能够尊重他人，在处理事情时，不会只考虑自身，同样会顾及他人感受。
这类孩子在与人相处之中，会让人感到舒适。对于交友，他们不用刻意表示，刻意讨好，用自身的情商和人格魅力，就能够收获许多真心朋友，扩大自己的"朋友圈"。
2、 让孩子做好自我情绪调节
很多孩子因家长的娇惯，他们一直在被满足的环境中成长。所以他们容易有很多的要求，一旦不被满足，就会任性发脾气，甚至于他人爆发矛盾。
而具备"共情思维"的孩子就会客观的分析问题，不会将问题放大激发，不会斤斤计较。他们会用同理心站在他人角度上思考问题，能够及时调节好自身情绪，沉着冷静的解决问题，不属于冲动型"选手"。
3、 巧妙化解问题
在面临一些尴尬或是他人质疑时，具备"共情思维"就能够巧妙解决问题，既能有效解决问题，又体现了自己的情商之高，收获他人的认可、
黄渤就是情商极高的人。在一次金马奖的颁奖典礼上，主持人蔡康永问他："为何穿的这么随便，像睡衣"黄渤幽默的回答："你们是客人，我是回家，这么舒服怎么来"黄渤的回答可谓是可圈可点。对于蔡康永的"刁难"，他巧妙的表明，自己已经获奖多次的影帝身份。既巧妙回击了他人的嘲笑，同时也给蔡康永留了一些余地。
所以，具有"共情思维"的人在为人处世方面，更加得心应手，他们往往采用更够让人信服的方式，不会让自己陷入两难的境地。
培养具有"共情思维"高情商孩子的三大巧招
1、 教会孩子情绪、情感的感知
要培养具备"共情思维"的高情商孩子，首先，要让孩子学会感知情绪和情感。家长需教会孩子辨别情感，不仅可以更好的表达自己的情绪还能够判断他人的心情。
家长可以给孩子购买一些表情绘本，让孩子观察，不同情绪所对应的面部表情神态。同时可以和孩子一起模仿体验。孩子就能够在亲子互动中提升自己共情能力。
家长要关注孩子日常的行为特点，从生活小事中，传递孩子"共情思维"例如，当孩子只想玩伙伴的玩具，却不愿意分享自己的玩具时，说道："宝宝，朋友愿意分享玩具给你，说明他很信任也很喜爱你。但是你好像有点小气，你想想如果你分享给别人玩具，别人不愿与你分享，你是什么感受呢？""妈妈，我会很失落的，我懂得应该互相分享了。"
2、 教会孩子欣赏他人
孩子是爱憎分明的个性，对于不喜欢的事物，往往抵抗的情绪流露的很明显。但往往，是由于他们缺乏客观看待人和事物的能力，所以会产生一定的认知偏差。
所以当孩子过分的不喜某些人时，家长要要教会孩子懂得欣赏他人。告知孩子其实他们有很多优点，孩子同样要予以尊重。
例如，当孩子因为邻居买走了最后一个变形金刚玩具对他产生了埋怨心理。家长就要告知孩子"你看他很会组装变形金刚，动手能力很强，你可以多多向他学习，以后就能更好的拼装玩具了"
帮助孩子看到他人优点，让孩子不产生刻板印象。从而减少了孩子与人相处时的情绪化过激行为，潜移默化的让孩子变得更加包容，友善。
真正优秀的孩子仅仅拥有超高的智商也是不足的，情商的作用力同样不可小觑。当孩子拥有"共情思维"就更加有利于孩子形成健全的人格，成长为温暖自己和他人的人。
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