别让数学成为高通常来看，数学成绩差的原因主要在两个方面。首先是基础知识的薄弱。松软的沙地上难以筑起摩天高楼，没有足够扎实的基础知识，要取得优异的数学成绩谈何容易。 不仅是高二的知识，高一乃至初中阶段的知识点都可能存在很大的漏洞。高二学生数学很差？给你几个提高成绩的方法，第三个很独特。
第一，掌握好当前正在学习的知识，这就需要保证听课效率。在课前，预习的环节是必不可少的。先将本科知识结构梳理一遍，看不懂没关系，但一定要知道老师这节课要讲些什么。对数学成绩较差的同学来说，老师讲课听不懂是常有的事，经常出现脑筋转不过弯来的情况。这就更需要上课时全神贯注，紧跟老师的思路，听不懂的地方先标记下，然后继续听课。不要因为自己埋头钻研而落后于老师的进度，也切忌因为感觉老师的讲述“乏味”“空泛”而放弃听讲，老师在这方面懂得一定比你多。在课后，有什么不明白的地方可以自己先钻研一会，实在不明白的话要及时请教老师同学。在把知识点都吃透之后可以做一些练习题来巩固，课本上的题目都是经过精心筛选的，一定要利用好它们。
第二，在平时练习考试的时候将掌握不好的知识点记录下来，并查阅资料及时复习。
如果遇到从前所学的知识点就翻阅课本和资料，并及时向他人请教。在理解之后可以找一些衍生或变型题目来巩固。
第三，由题目找知识点的方法，能够较为快速地弥补自己的疏漏。这个方法很独特，也很有效果，但仍然不能全面弥补知识网上的漏洞。这就需要进行全面而深入的复习了。这样的大规模复习自己完成还是比较吃力的。而高三开始的一轮、二轮复习正好提供了这样一个好的复习机会。因此，我的建议是在高二主要采用由题目找知识点的复习方法，以小规模复习为辅，高三将更多精力投入到全面复习中，争取实现全面中有重点的高质量复习。
其次，是做题思路不够灵活敏捷所致。针对这个问题，最简单有效的方法就是题海战术。一定要多做题，做不同类型的题，常言道熟能生巧，通过大量的训练在题目中强化自己的思维灵活度。但也不能一味做题而不加以反思。要善于归纳总结，将不同的题目整理到一起，摸索其中的答题规律。在做题时，要多从几个角度思考，争取找出多种解题思路，尝试新的解法。此外，无论在考试还是平时练习的过程中，都要时刻保持专注，认真对待每一道题目，麻痹大意是做题时的大忌。态度决定一切，拥有一个端正的学习态度，成绩的进步飞跃才将成为可能。 总之，别让数学成为高二学习的顽疾，这样学能很快提高成绩，相信自己，行动起来。
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