3月24日，成都市教育局公布了《成都市教育局关于做好小学一年级新生入学工作的通知》（以下简称《通知》）。要求各区（市）县教育行政部门，要确保秋季新学期开学前年满六周岁（8月31日前，含8月31日出生）儿童入学。5月23—27日，区（市）县教育行政部门发布入学报名登记公告，并公布学校新生入学计划；5月31日-6月4日，中心城区适龄儿童法定监护人按要求进行网上报名。据悉，是首年实行小一网报，个别条件不允许的家长也可到登记点现场报名。
对于家长们关心的入学年龄的划分，《通知》指出，各区（市）县教育行政部门要确保秋季新学期开学前年满六周岁（8月31日前，含8月31日出生）儿童入学，在此基础上，根据区域内学校学位情况和适龄儿童数量等，确定就读小学一年级儿童的截止出生日期，并制定具体入学实施办法。这就意味着，对于学位不那么紧张的区域，各区（市）县可放宽入学年龄。
今年起中心城区小学一年级新生入学
实行网上报名
各区（市）县教育行政部门要确保秋季新学期开学前年满六周岁（8月31日前，含8月31日出生）儿童入学，在此基础上，根据区域内学校学位情况和适龄儿童数量等，确定就读小学一年级儿童的截止出生日期，并制定具体入学实施办法。
起，中心城区小学一年级新生入学实行网上报名，在登记点审核确认的方式。适龄儿童法定监护人需在规定时间内，完成网上报名和信息采集，并按日程安排持户籍证件及实际居住地相关证明材料（法定监护人实名所属房产证明、政府公租房协议、政府廉租房协议等），到户籍所在地教育行政部门指定的审核点进行公办小学入学报名资料审核。
其他区（市）县除暂不实行网上报名外，其余流程与中心城区一致。
片区确定后应保持相对稳定
热点学校的划片范围要根据情况逐步扩大
《通知》要求，区（市）县教育行政部门要完善各利益相关方参与的划片和片区调整工作机制，强化划片工作程序和内容的公开、公平、公正。片区确定后，应保持相对稳定。确需调整的，要按照依法治理的思路和办法，邀请相关单位和家长代表充分参与，增强划片工作的认可度和公信力，新旧片区变化要设置合理的过渡期限。
区（市）县教育行政部门依据适龄儿童人数、学校分布情况，结合新建小区、街道和人口变动等因素，客观公正地划定各校入学范围，确保符合规定的适龄儿童都享有相应的学位。热点学校的划片范围要根据情况逐步扩大。
公办小学应严格执行义务教育阶段学生按户籍所在地就近入学的有关规定，妥善安排好本校划片范围内每一个符合条件的适龄儿童入学。任何学校不得对小学新生入学进行任何形式的考试、测查，不得以任何名目设立重点班、实验班、创新班等，不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参考，不得拒绝接收具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童随班就读。民办小学招生时间不得早于当年春季开学前。
符合“两个一致”原则的
优先安排就近入学
《通知》指出，按照“两个一致”优先的原则，先安排与法定监护人户籍地一致、且户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况，在区域内统筹安排家庭实际居住地与户籍所在地不相符的适龄儿童。小学起始年级班额人数控制在45人以内。
登记工作结束后，户籍从外地迁入或因其他各种原因未登记的适龄儿童，由户籍所在地教育行政部门根据学位余缺统筹安排入学。
自愿放弃服务区学校而选择就读本区（市）县以外学校或民办学校的适龄儿童，其实际就读学校所属区（市）县教育行政部门和街道办事处、乡镇人民政府，应督促其监护人将学生自愿放弃服务区学校并已在异地入学的《就读证明》送交服务区学校。如此类已就读学生要求回户籍所在地接受义务教育的，由区（市）县教育行政部门根据《就读证明》或原就读学校开具的学籍证明，根据区域内学位状况，统筹安排入学。
因身体或其它原因需延缓一年接受义务教育的适龄儿童，需由其监护人向适龄儿童户籍所在地教育行政部门提交缓入学申请并附相关印证材料，获批准后方可缓学，不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。
进城务工人员随迁子女入学，按照《关于印发<关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作的指导意见>的通知》（成教发〔〕2号）文件相关规定执行。
成都商报客户端记者 张瑾
编辑 官莉
